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41.
过去的10年,在我国文化史、文物考古史上,堪称收获极为丰硕的10年,它延续了自20世纪六七十年代开始的古代文献大量出土的势头,带给人们一次又一次的惊喜.  相似文献   
42.
期待中国教育改革早已成为广大民众社会的共识,在今年两会期间,代表们就教育公平、教育官本位、大学去行政化诸多方面展开的热烈讨论,就能感受到。随着教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见稿的公布,也预示着中国教育改革即将启动。特刊登知名学者邓晓芒教授从一个独特的角度探讨中国教育问题的文章,以供广大读者思考。  相似文献   
43.
《高校社科动态》2010,(3):39-39
教育部长江特聘教授、全国政治学会副会长、著名学者、复旦大学国际关系与公共事务学院林尚立教授新著《中国共产党与国家建设》已由天津人民出版社正式公开出版发行(2009年1月第1版)。《中国共产党与国家建设》除导论外,共分四篇,分别是:第一篇——中国共产党与现代国家建设;第二篇——中国共产党与中国人民民主建设;第三篇——中国共产党与和谐社会建设;第四篇——中国共产党与执政体系建设。该著将中国共产党置于政党一国家一社会三维一体的复杂政治架构中进行整体性、关联性、动态性的深度考察与学理探究,  相似文献   
44.
我的哲学人生,经历了三个时代和两次大转折。第一个时代是新中国成立前的28年。1949年新中国成立时,我28岁,这28年的时间基本上算得是我求学的时代。这个时代里最值得讲述的是1941—1946年在西南联大念书的那一段。一年级我念的是经济系。  相似文献   
45.
一个地区,或者说文化单元区,不仅需要学者,更需要大学者。我认为,学者就是学问搞得好的人,而大学者不仅学问大,更是气量大、视野大、胸怀大。他们既能闭门研究学问,著书立说,更能海纳百川,提携  相似文献   
46.
国外学者对中国特色社会主义的研究可以分为三个阶段:第一,从改革开放开始到苏东剧变、苏联东欧社会主义国家改革失败。这是我国改革开放的起步阶段,在这一阶段,可以说国外学者还是处于收集材料和观察阶段,论中国特色社会主义的文献相对较少。  相似文献   
47.
本文以中国社会科学院著名学者命名的奖励项目为圈界,以奖励项目的起源、发展的历程、存在的问题、取得的成绩等为顺序,以学术奖的各种章程等制度文本、评奖启示与公告、学者回忆文章、媒体报道等为依托,以求达到对前辈学术大师的纪念、弘扬学者研究奖的作用,并思考以著名学者命名奖项对哲学社会科学发展的促进作用,进而提出相关建议供科研管理决策部门以借鉴。  相似文献   
48.
任增强 《阅江学刊》2010,(6):136-140
西人早在18、19世纪便接触到中国道家经典《老子》与《庄子》,但对其中美学思想之阐发则是20世纪之事。美国学者对先秦道家美学思想进行了一系列研究,主要围绕以下问题展开:道家美学与浪漫主义、道家美学中的"与道合一"说、"神"的观念、道家言意观、美学思想及其在全球化进程中之意义。其跨学科的研究方法与中西比较的视野有别于国内相关研究。  相似文献   
49.
宁波大学外语学院段汉武教授撰,海洋出版社2009年8月出版。该书全面回顾和梳理了百年来中国学者书写英国文学史的成果,归纳、分析和研究了中国学者在英国文学史书写中对诸多问题的处理,包括文学史观问题,文学史的分期问题,文学史叙述中的  相似文献   
50.
我国古代先民很早就在与河水、海水的交往中制造出了乘浮水上的工具,也相应地造出了许多跟舟船有关的事物名称语词。本文运用语源学的方法,通过系联同族词对部分此类语词的得名之由进行了考释,并探讨了相关的文化知识。  相似文献   
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