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11.
朱军 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2007,29(4):6-10
笔者首先提出"完形态事件宾语"的概念——假设事件宾语是由核心词语和它的全部论元构成的一个整体,再研究完形态事件宾语内各种论元的隐现机制,从而对各类事件宾语作出统一的解释。笔者认为影响完形态事件宾语内论元隐现的因素有:论元是必有论元还是可有论元,谓语动词是自指还是他指,宾语是单宾或双宾,论元与控制语是否同指,论元是否具有遍指义等;完形态事件宾语内论元隐现的状况是这些因素综合作用的结果。 相似文献
12.
陈祁岩 《武汉交通科技大学学报》2005,18(2):270-272
通过对格式塔心理学理论的梳理,在分析其理论的发展脉络的同时,探析其对艺术设计领域的影响,并在格式塔心理学的理论框架下探讨“异质同构”在艺术设计领域中的渗透。提出在信息时代,我们所理解的格式塔也发生着变化,它不仅仅是形与形之间的关系,更重要的是有形物与无形物,有形物与声、光、电之间形成的格式塔,对格式塔理论的深入探究对我们解读现代设计具有重要的现实意义。 相似文献
13.
表现性是艺术符号的基本特性,表现性形式的生成与接受都会烙上审美者的心理活动印迹。作为审美符号的文学语言,它与读者审美心理之间有着相互制约的关系。从格式塔心理学美学看,审美心理对文学语言的影响主要有三个方面:完形效应对审美意义的传递,简化原则对味外之旨的营造,异质同形对情感体验的表现。 相似文献
14.
15.
16.
《青春岁月:学术版》2013,(2)
视觉设计学和心理学一直有着共同的研究方向,视觉的知觉便是其中之一。知觉过程中人的眼睛和大脑是如何共同起作用的,心理学家们对其的研究乐此不疲。作为一名视觉设计师,对此也同样感兴趣。因为视觉设计的宗旨(如平面广告的设计),归根结底是给做给人看的设计。 相似文献
17.
王红生 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2020,42(2):111-114
古汉语的偏义组配是种特殊的句法结构。人们常将之看成偏义复词,这主要是从听读者的角度给出的解释,也是为着训释文献语意的理解视角。从说写者的角度去分析,古汉人构建偏义组配的认知理据是在完形感知的基础上据主体/背景的分离原则,使偏义整体中的主义成分构成认知主体,而让从义成分构成认知背景。偏义组配是一种汉语历史句法现象,其后来之所以消亡主要是由汉语特点及语言遵循的机制交互作用的结果。 相似文献
18.
德国艺术家约瑟夫.阿尔巴斯是现代设计艺术教育的重要奠基人之一,他在大量的实验性作品中,展示了抽象几何构成的矛盾空间、简约的色彩组合等艺术特色,阐释了作品信息与审美直觉之间的关系,使观者沉浸于寻找完形的审美快感之中,将观者对艺术的认识带到一个全新的理性高度。 相似文献
19.
创造思维软硬结构模型 总被引:1,自引:0,他引:1
邓治文 《长沙理工大学学报(社会科学版)》1997,(2)
在创造思维软硬结构模型中,人脑是硬结构,智力和动机是软结构。硬结构对软结构的支持作用主要体现在软结构的生理机制上和心理表征与信息加工方面;软结构对硬结构的建构作用主要体现在三个方面,即能加快完形整合器系统对信息整合的速度和效度,能提高创造思维的结构的价值,能对创造思维能力的提高和发展起促进作用 相似文献
20.
杨伟 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2004,37(3):145-147
依据完形心理学的理论和方法对造型艺术的形式进行探讨,可以进一步深化人们对造型艺术的认识.造型艺术形式的完形应有三种形式,即原初完形、变形完形和解构完形,三种完形可以被认为是一个历时性的进化系列. 相似文献