论高等学校完美师生关系的构建

高等学校完美师生关系是指教师和学生之间的关系达到了完美的境界，从而表现出和谐、个性、自由、超越等特征的师生关系。完美的师生关系可以激发学生的学习积极性、提高学生的学习效率，陶冶学生的情操、引导学生走向正确的生活方向，促进完美人格的形成。目前，高等学校存在师生关系日趋淡漠，学生没有敬畏感，教师没有神圣感等问题。因此，教师必须具有广博的科学知识、崇高的道德境界和高尚的情操，以此感染学生，陶冶学生的审美情操。完美的师生关系最重要的特征是和谐，是一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂氛围。教师要努力为学生建立一种和谐民主的课堂氛围，使每个学生置身其中都能感到轻松和自然。     

党内选举制度的历史回顾与经验总结

党内选举问题,历来是发展党内民主的一个重大问题.中国共产党八十多年的历史,就是进行党内选举理论与实践探索的历史,它为我们积累了宝贵的财富.回顾总结这段历史,对于进一步完善党内选举制度,发展党内民主,有着极其重要的理论和现实意义.     

宪政概念的中西差异与整合

中西方学者对宪政概念的阐释都呈现出多重视角.所不同的是,西方学者对完政概念的研究往往从单一维度进行,小切口而深分析,有大量可资借鉴的元素;中国学者之宪政概念往往是一个整合性概念,多维度但欠深入,有必要予以反思和整合,进而重建.宪政是以宪法为前提基础,以民主为基石要件,以法治为制度框架,以控制国家权力保障公民权利为核心主线,以有限政府为基本精神,以人权为终极目标,以程序为实现方式的政治形态和政治过程.     

试析毛泽东的社会主义法制思想

本文从马克思主义的立场和方法出发,结合中国革命和建设的历史背景和现实状况,梳理了毛泽东法制思想产生和发展的历程,阐明了新中国成立以后,毛泽东对健全社会主义法制所做出的贡献以及毛泽东晚年在社会主义法制问题所存在的两种发展倾向。     

狂欢与对话：《西游记》主题一解——《西游记》狂欢化的精神基质

借助巴赫金的狂欢化理论从一种新的视角对《西游记》进行了解析,颠覆了传统的思维模式,将高贵与卑下、神圣与滑稽、高雅与粗俗、悲剧因素和喜剧因素等相互接近或融为一体,打破界限、填平鸿沟,使各种语言众声喧哗、平等对话,表明狂欢小说的未完成性、开放性和多义性。在此基础上从狂欢化的精神基质、结构形态和民俗学上的意义等方面探讨了《西游记》的狂欢意识。     

做个私经济发展助推器

南京市私营个体经济协会围绕市委、市政府和市局中心任务,突出政治建会、民主办会、服务立会、创新强会的治会方略,为会员做好服务,为个私经济发展做好服务,有力促进了南京市个私经济健康快速发展。真正起到了政府与企业之间的桥梁纽带作用,起到了会员“娘家”的作用。     

从马克思主义理论体系形成的历史进程看其整体性

一、马克思主义思想发展进程的整体性 马克思主义理论的创立是一个过程.在这一过程中,马克思和恩格斯经历了从民主主义到共产主义、从唯心主义到唯物主义的转变,经历了从不成熟到逐步成熟的构建新世界观理论体系的探索.从马克思主义理论的形成和发展过程来看,马克思和恩格斯思想的发展总是呈现为一种整体性的发展.     

论科学执政、民主执政和依法执政之辩证统一

建设科学执政、民主执政、依法执政的执政党是党的执政能力建设的目标之一。科学执政、民主执政、依法执政是党的执政方式创新的最新成果，回答了我们党怎样执政、靠什么执政的问题，其辩证关系统一于刷新执政理念、实现执政本质、提高执政能力和政治体制改革中。     

论农村土地承包中的民主议定原则

农村土地承包中的民主议定原则是实现村民自治,维护本集体经济组织成员合法权益,增强基层民主意识的重要途径。本文从民主议定原则的议事规则、适用场合,以及承包合同违反民主议定原则的法律效力等方面,梳理了现有法律规定及其存在的问题,并对其立法完善进行了初步探讨。     

交往理性的"伤逝"——《伤逝》的主体交互性解读

《伤逝》常读常新,可以从普遍语用学所关注的意义、体、时、人称等方面重新解读诠释《伤逝》中交往主体的主体交互性。《伤逝》其实描述的是普遍语用学背景下基于主体交互性的对话的“伤逝”。和谐地对话,在对话中正当、平等、真诚地交流与合作有助于交往主体间消弭误解、化解危机。人际和谐离不开交往理性。