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881.
<正>小升初之后,女儿的功课一下子多了好几门。课业繁重加上和新同学不熟悉,那段时间这熊孩子格外消沉。上课常走神儿,做作业也疲于应付,当老妈的我看在眼里急在里,各种长篇大论轮番上阵:"适应环境都有个过程。""只树立必胜的信心和决心,才能战胜眼前的困难……"我说得口干舌燥,女儿翻翻白眼,一脸不耐烦。  相似文献   
882.
自制花洒     
我家阳台种植了很多的小植物,如果你细心观察它们,你就会觉得它们非常有趣、可爱、好玩。我平时就是拿水枪来浇花的,可是,妈妈提醒我说:"宝仪,你拿水枪来浇花,会把小植物弄伤的,你自己制作一个花洒来浇花吧!"我听了妈妈说的  相似文献   
883.
周莹莹 《中文信息》2013,(10):136-136
新课程改革下的小学数学与小学语文教学有着一定的共通性,强化两学科教学的整合,对于同时提升小学数学与小学语文教学成效有着重要的意义,本文就该问题展开探讨,并提出了相应的思路和方法。  相似文献   
884.
随着小微企业的进一步发展,出现了诸多的制约因素,其中人才困境已经成为一个重要因素,克服人才困境,成为促进小微企业进一步发展的重要环节.小微企业目前人力困境具体表现为人才离职率高,核心人才严重缺乏,其原因源于外部市场环境因素和企业内部管理因素.因此,探究解决小微企业人才困境的对策,具有重要的理论和现实意义.  相似文献   
885.
王崇文 《老友》2009,(8):56-56
《老友》专家门诊:我今年75岁,经检测餐后两小时血糖12.4,空腹血糖一直正常,但被认定患有糖尿病,一直服用阿卡波糖。服此药以来,餐后两小时血糖虽有一些小波动,但一般都在11左右。请问:这种药可否继续长时间服用;还有什么药可以替代?  相似文献   
886.
提高小学数学教学的有效性是摆在我们面前的重要课题.课前准备、课堂实施、课后反思是实施小学数学有效教学的三部曲.课前要更新理念、吃透教材、设计教案;课中要创设情境、引领探索、积极评价;课后要认真反思,总结得失.  相似文献   
887.
杨新慧 《现代妇女》2013,(12):173-173
提高小学数学的课堂教学效率对小学教师提出了更高的教学要求。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率。旨在教学的实践中能有所帮助。  相似文献   
888.
习惯是一种动力定型,是条件反射长期积累和强化的结果。学生良好学习习惯的养成必须经过长期的、反复的训练才能形成。因此孩子们心里必须有这样一个概念.学习习惯的养成绝不是一朝一夕的事情。当学习习惯一旦有了雏形的时候必须要有坚强的意志,做到持之以恒。特别是“说”,由于缺乏真实交际的场景。很容易导致半途而废.这时就特别需要孩子们有坚持不懈的精神了。因此,培养学生良好的学习习-潢是教师的一项重要任务。作为小学数学教师,对学生不仅要“教”.而且要“导”.不仅要教数学知识,而且要教如何学数学知识。  相似文献   
889.
彭爱华  傅建 《职业》2013,(18):88-88
本文对某小跨度交通桥预应力混凝土空心板梁起拱值不足原因进行了分析提出了具体措施。  相似文献   
890.
数学知识源于生活又回归于生活。因此在教学中我们应注重联系生活实际,积极寻找身边的数学,把教学归朴于实践,归朴于生活。  相似文献   
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