论日本对中国东北移民的侵略本质

二战前,日本军国主义对中国东北实施了大规模移民战略,尤其1931年"九一八"事变日本全面占领中国东北地区后,陆续向东北派遣30余万日本移民。日本为了掩饰其战略意图和侵略行径,把侵入中国东北的日本"移民团"改称"开拓团",企图掩盖日本移民侵略的本质。从日本向中国东北大规模移民及其移民政策的变化过程来看,日本向中国东北移民是上升为"国策"地位的国家战略行为,是日本对中国东北地区实行殖民扩张的重要手段,日本"开拓团"本质上就是"殖民扩张团"。     

谈谈高考议论文写作思路的开拓

议论文写作一直以来都是高考作文的重头戏，在平时的写作教学以及高考作文中，学生缺乏辩证思维和创造思维能力，难以打开思路的闸门，激活思路的灵感。本文试图以写作思路为视角，从整体到局部、从宏观到微观，分“观点确立”、 “整体布局”、“局部行文”等三个方面，探讨如何在高考中写出文从字顺、条理清晰的富有创新个性的议论文来。     

鑫基煤矿井田开拓方案的可行性分析

通过对鑫基煤矿井田开拓方案的可行性分析,得出结论:该矿井田开拓方案选用方案一,即采用斜井开拓方案,在选定的东沟村附近的工业场地内新开凿主斜井、副斜井2个井筒。利用现有原恒利煤业主斜井作为201采区的前期风井担负矿井前期的回风任务,兼作安全出口。利用现有原盈盛煤业主斜井作为矿井后期201采区回风斜井,担负矿井南部的回风任务,兼作安全出口。     

晋杨煤矿井田开拓方案的可行性分析

根据井田开拓巷道的布置形式提出两个方案,在技术上方案一较方案二具有便于矿井集中生产管理;无需办理征地手续;两水平间辅助运输系统较为简单;矿井初期开拓巷道工程量少等优点。在经济上方案一较方案二总投资少5595.0万元。因此选择方案一,即在原晋杨矿井工业场地内,主斜井东侧80.0m处布置一副斜井,矿井主、副井工业场地均利用现有场地。     

对“中间主义”的研究是伊斯兰教研究领域的新开拓

丁俊博士的"中间主义"研究课题,是伊斯兰教研究领域中独具特色的开拓之作,他的认真严谨的治学态度和大胆进行理论创新的学术勇气是值得我们学习。     

中国的钢材市场与企业的市场定位

指出钢铁企业的发展思路要从传统思维的误区中走出来,要把发展高附加值产品当作战略任务来抓;认为钢铁企业的产业升级要跟上用户技术进步的步伐,要提高开拓和细分市场的能力.     

论制度创新与农村市场开拓

开拓农村市场是一个综合性问题,但最根本是一个制度或体制问题。本文在制度与经济发展的一般理论框架下,通过深入剖析开拓农村市场的制度性障碍,进而提出其制度创新应首先从选择降低风险的制度入手;其次,应通过制度安排逐步消除传统经济体制的影响,降低农民进入市场的成本。     

中国长期照护养老服务供需平衡研究

在快速老龄化背景下,慢性病并发症使得残障失能老人数量快速增加,而从事长期照护养老服务的专业人员十分短缺,老年人长期照护问题亦将愈加突出。运用年龄移算法预测未来老年人口规模结构,并通过年龄别残障率测算未来失能老年人口变动状况,进而得到全国未来长期照护养老服务需求量。测算结果表明:2016~2050年,中国失能老年人口将从652.02万人增至1 643.43万人,年均增加29.16万人;如果采取专业机构进行长期照护,2050年所需长期照护养老服务人员150万人;在劳动年龄人口下降过程中,大幅增加养老服务人员配置量将给未来劳动力供给带来严峻挑战,并将在一定程度上制约经济增长。针对长期照护养老服务供需失衡问题,有必要采取如下4个方面措施:一是坚持长期照护服务社会化,体现长期照护服务规模效应;二是提高服务人员素质,有效提升长期照护服务效率;三是鼓励低龄老人从事长期照护服务,有效开拓养老服务渠道;四是加强社区卫生服务能力建设,从根本上减少长期照护服务需求,实现长期照护服务资源供需动态平衡。     

从重建东亚秩序到开拓中间地带

北京大学国际关系学院牛军教授的新著《冷战与新中国外交的缘起》将中国革命的胜利、新中国对外关系的展开与当时整个国际形势特别是美苏冷战的起源、发展紧密地结合在一起,全面回顾了1945年雅尔塔会议到1955年万隆会议10年间中国共产党对外政策的演进,将当时决定中国前途命运的国共两党的对决与美苏两个超级大国在世界范围内的角逐相互勾连,将多个重大事件娓娓道来,条分缕析,具有高度的学术性和很强的可读性.     

孙中山与近代中国研究的传承和开拓者

此篇访谈主要是林家有教授忆述自己的学术经历及治学体会。林教授认为,学术拓展是学术研究的使命,近代中国的时代主题与正确掌握评判、衡量和评价历史人物的标准是中国近代史研究成败的基础。问题意识、资料的积累以及研究问题的立场、思维和方法是学术研究成败的关键。学术成果是时代和特殊条件下的思想产物,学术研究应该不断地探索和力求做到真实,给人以正确的导引。广大青年学子要树立永不停步的奋斗精神和增强勇于担当的使命感。