企业关系资本:价值引擎及其价值管理研究——基于利益相关者理论视角

本文选择Miller和Friesen的企业全生命周期与D.Wheeler和M.Sillanpaa的纳入性利益相关者忠诚关系改进理论,通过周期性交叉运作,来建立企业统一目标体系下的他们各自目标的关系资本价值管理模式.该模式不仅尝试在理论上解决企业价值管理理论与实务"二张皮"的问题,而且制定了以平衡利益相关者为出发点的绩效评价体系。根据管理经济学需求估计和需求预测理论对关系资本市值管理模式以及绩效评价体系标准的可行性提供了验证工具。     

中小微企业协同发展网络引擎：资质、类型及培育

协同发展网络引擎应具备极高的专业水平、良好的组织声誉以及占据优越的网络位置,其驱动类型主要有互联互惜协同走强型、科技中小微企业聚焦型、消费终端企业拉动型、龙头企业主导辐射型以及政府主导型等。不同类型的网络引擎型态各异,实践效果也千差万别,为取得有效的协同效应,须加强培育,主要有三种培育途径,即自主培育、行业培育、政府培育,三种方式可以单独进行,也可结合并举。     

《民族区域自治法》——民族经济发展之引擎——以杜尔伯特蒙古族自治县为例

1984年5月颁布、10月1日开始实施的《中华人民共和国民族区域自治法》（2001年2月修正,以下简称《自治法》）,集中体现了党的民族区域自治政策,为我国实行民族区域自治制度提供了法律保障。作为黑龙江省唯一的少数民族自治地方,杜尔伯特蒙古族自治县于2005年6月24日经黑龙江省第十届人民代表大会常务委员会第十五次会议批准修正了     

宜宾罗龙工业集中区简介

正宜宾罗龙工业集中区是宜宾市唯一市区共建共管的工业集中区。市委书记杨冬生在2007年集中区成立时就号召"集全市之力,打造罗龙工业集中区"。近年来紧紧围绕"转型升级、提质增效,实现罗龙工业集中区二次腾飞"的总体思路,重规划、强基础、抓项目、自加压,不断推进集中区又好又快发展。区位优势明显。罗龙工业集中区距南溪城区10公里、距宜宾主城区23公里。宜南快速通道横贯全区,宜泸高速公路经过集中区并设有互通式立交进出口;滨临长江黄金水道,距在建的四川     

做大做强城区经济 推进大连市核心城市建设——甘井子区要成为大连市经济增长的新引擎

辽宁沿海经济带上升为国家战略,大连市被确定为核心城市,作为大连市最大的主城区,大连市建设核心城市对甘井子区提出了新的要求,甘井子区要牢牢抓住机遇,充分发挥自身区位优势,成为大连市经济增长的新的引擎。     

浅谈高职院校创建“虚拟仿真实训室”的构想

本文首先从用户的角度对“虚拟仿真实训室”应该具有的功能提出要求，然后围绕实现这些功能构建“虚拟仿真实训室”的框架，并分析在创建“虚拟仿真实训室”过程中需要用到的关键技术，旨在为下一步学校实际开发汽车仿真实训基地理清思路，奠定基础。     

社区社工综合服务：开动社区治理与服务创新引擎

在当下社会转型的背景下,社区日益蜕变为一个什么都得管的“小而全”的、行政化色彩浓厚的“行政化社区”;社区服务不适应居民需求,居民参与社区事务积极性不高,普遍存在“社区冷漠症”,尤其是城市社区和谐互助文化难以形成,由此引发的矛盾纠纷越来越多,社区治理和服务创新迫在眉睫.为此,我国许多城市开展了以购买社工服务进社区为主要内容的实践探索.其中,广东珠三角城市抢抓机遇,如,深圳在社区购买社工岗位服务的基础上,于2010年在龙岗区启动社区服务中心建设,开始探索购买社区社工综合服务的发展模式.同年,广州借鉴香港等地的社会工作发展经验,在街道建设家庭综合服务中心,实施社工综合服务进社区的策略.2011年后,东莞、中山、佛山、惠州等地也相继开展购买社区社工综合服务的示范点建设.     

以招商引资为引擎助推县域经济跨越发展

近年来，襄州区委、区政府紧紧围绕“实干兴区、争进十强”的战略目标，始终坚持把招商引资作为推动经济率先发展、跨越发展的“第一抓手”、“第一推动力”，摆在经济工作的“龙头”位置，以项目建设为载体，以优化环境为重点，以工业园区为平台，在全区上下开展大招商、招大商、招好商，形成了全员招商、全社会招商、全力以赴抓招商的工作格局。2010年，全区新引进和续扩建项目269个，协议总投资415亿元，实际到位资金60．87亿元，是“十五”时期总和的3．4倍；投产项目91个，开工项目105个；     

再制造方式下引擎保证成本最小化研究

针对如何优化汽车引擎产品的保证成本这一问题,利用成本动因理论,分析并建立了引擎产品保证成本动因体系,该成本动因体系不仅包括了传统的保证成本,还考虑了失效产品再次失效的潜在成本。接着,利用数学规划方法,建立了引擎产品保证成本模型,并利用Matlab进行了数值分析。研究结论可用于指导汽车引擎制造企业在再制造方式下优化引擎产品保证成本。     

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这30年中国教育的一个最大失败，是大学的扩张超过了基础教育的成长，特别是没有给弱势阶层提供足够的帮助，贫困学生特别是农村学生上大学越来越难。