全文获取类型
收费全文 | 14548篇 |
免费 | 198篇 |
国内免费 | 66篇 |
专业分类
管理学 | 881篇 |
劳动科学 | 49篇 |
民族学 | 259篇 |
人才学 | 369篇 |
人口学 | 38篇 |
丛书文集 | 3407篇 |
理论方法论 | 652篇 |
综合类 | 6730篇 |
社会学 | 2350篇 |
统计学 | 77篇 |
出版年
2024年 | 35篇 |
2023年 | 130篇 |
2022年 | 143篇 |
2021年 | 199篇 |
2020年 | 219篇 |
2019年 | 201篇 |
2018年 | 101篇 |
2017年 | 212篇 |
2016年 | 298篇 |
2015年 | 373篇 |
2014年 | 932篇 |
2013年 | 903篇 |
2012年 | 879篇 |
2011年 | 981篇 |
2010年 | 1085篇 |
2009年 | 999篇 |
2008年 | 1167篇 |
2007年 | 1051篇 |
2006年 | 946篇 |
2005年 | 773篇 |
2004年 | 582篇 |
2003年 | 468篇 |
2002年 | 558篇 |
2001年 | 493篇 |
2000年 | 619篇 |
1999年 | 187篇 |
1998年 | 84篇 |
1997年 | 72篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 14篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
李涌泉 《延安大学学报(社会科学版)》2002,24(1):90-94
中国现、当代社会人的价值取向由“贡献你自己”而“牺牲你自己”而“发展你自己”,文学的价值走向也相应地经历了由二十年代末至共和国建立、由共和国建立至八十年代末、由八十年代末至世纪未的流变。中国现、当代社会人的价值取向及文学的价值走向是一个与近代流变过程有着某种相似而又并未因二十世纪的终结而完成的流变 相似文献
32.
正确认识文化传统对当代女性成长环境的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
兰玲 《中华女子学院学报》2002,14(2):24-27
中国传统文化源远流长,对人们的思想观念的影响根深蒂固。在女性问题上,由于传统儒家妇女观的作祟,女性一直居于第二位的处境,致使其整体素质低下,社会地位卑微。近现代,随着妇女解放运动的兴起,女性意识有所提高,部分女性在社会生活中占据一席之地并发挥出应有作用。但从整个社会角度衡量,女性的整体地位水平不高,男女平等尚有待时日。 相似文献
33.
田耕宇 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4):87-92
从唐末至今 ,论者对晚唐诗大多持否定态度。反思这种带有明显历史惯性的批评现象 ,不难发现 ,不是晚唐诗缺乏思想价值和艺术魅力 ,而是其出现的异于此前诗坛的人生哲学、生活情趣、审美情趣、艺术思维和艺术风格 ,不仅使那些视文学为伦理、政治奴婢的封建文学观念批评者难以认同 ,也使那些对思想文化史发展缺乏认识和分析的批评者 ,难以理解出现在晚唐诗中的种种变化 ,因而导致千余年来的批评失误 相似文献
34.
学分制与高校学生德育工作 总被引:4,自引:0,他引:4
李建国 《广西大学学报(社会科学版)》2002,24(5):95-97
目前国内一些高校实行了学分制的教学管理模式,学分制对高校的学生德育工作必将产生深刻的影响。本文分析了学分制对传统学生德育工作的挑战,提出了做好学分制下高校学生德育工作的对策。 相似文献
35.
36.
必须改变德育的政治化倾向,进行世俗化德教和教化.建设一个和谐社会,社会世俗伦理关系的和谐是极其重要的一个方面,需要我们吸收传统伦理思想的宝贵财富,实行大众教化,改革过去德育政治化倾向,建立完善的社会化道德教育理论体系. 相似文献
37.
当代大学生畸形消费的社会心理学分析 总被引:5,自引:0,他引:5
韩璐 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2005,17(4):542-544
当今的大学生作为社会特殊的消费群体,他们的生活消费有一定的科学合理性,但是部分大学生却表现出了非理性的畸形消费倾向。为此从社会心理学的角度对大学生中的畸形消费进行了分析,认为影响他们畸形消费的社会心理因素主要有后现代主义思潮、消费主义、大众文化以及群体心理等。 相似文献
38.
论思想政治教育的当代主题 总被引:1,自引:0,他引:1
在经济全球化、社会信息化的时代背景下,思想政治教育的主题也必然发生变化.思想政治教育的当代主题就是努力创新,与时俱进,牢牢把握先进文化的前进方向,在目标、内容、模式等诸方面进行调整,以发挥强大的社会整合作用,重建社会认同,为全面建设和谐社会服务. 相似文献
39.
谷小娟 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2002,24(2):120-122
面对全球人才竞争日益激烈的趋势,在我国加入WTO后,高校作为国家培养人才的重要阵地,如何在大学生中真正有效地实施道德教育,调整人才素质结构,以适应国际化的需求,是目前高校亟待解决的问题。对此,我们应进一步调整德育方法,强化德育效能,引导学生认识道德的价值与力量,指导学生从知识体系的角度学习道德文化,从实际运用的角度重视道德完善。与此同时,还应进一步加强师德教育,以生动、形象的方法进行道德教育和宣传,加强高校的德育向社会的渗透与影响的力量。 相似文献
40.
根据当代大学生的特点 :生理和心理处于从不成熟走向成熟的关键时期 ,生活在开放的科学技术迅速发展的时代 ,社会对他们提出了新的要求 ;作为班主任除了关心他们的起居和学习科学文化知识外 ,更应关注他们 :正确人生观的形成 ,社交能力的培养 ,对时间的运筹 ,心理教育 ,如何作计划、定目标 ,如何建立自信、走向成功。 相似文献