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971.
以"微时代"为核心的人类学文化批评,重塑了新的叙事类型和理论话语,既再现了由于"微时代"媒介动力所产生的亚文化群体、阶层关系的再生产以及特定权利结构的封闭循环,也回应了图像转型背景下民族志文化表述之"语图互文"机制的发生逻辑。"微时代"媒介技术的播散和渗透,同时也预设了一种"后人类"的转型过渡;在此过程中,人类学作为探究"人"的规定性本质与关怀人类生存境况的学科,其文化批评的功能性不应仅囿于为时代秩序、社会群体的成形提供知识性的参照,更在于去实现一种本体论意义上的反思性导引。  相似文献   
972.
基于大数据引发的互联网金融对商业银行业务的影响分析,深入探讨商业银行严控小微企业贷款的主要原因及其发展态势,并构建基于大数据的小微企业风险管控模式,继而提出了商业银行管控小微企业贷款风险的路径选择。研究结果显示:依托网上电子银行建设、贷款审查机制创新、投贷联动类业务发展等新举措,商业银行在服务小微企业时能实现低成本、低风险、高收益;借助大数据,商业银行整合小微企业结构化数据和非结构化数据的条件已经具备,信贷风险完全可以控制在合理范围内。  相似文献   
973.
微文化生态下信息传播的特点为思想政治教育话语像“空气”一样无处不在、像“盐”一样融入食物提供了机遇,同时也为思想政治教育话语“空气”质量监测和思想政治教育话语之“盐”溶解到食物中的口味提出了挑战。高校思想政治教育工作者要审度话语生态形势、积极搭建话语平台、转变话语表达方式以适应微文化生态,加强方向意识、强化引领意识、坚持底线意识以超越微文化生态,巩固高校思想政治教育话语权。  相似文献   
974.
本文首次把解决现代工程技术问题行之有效的“黑箱(blackbox)”理论用来研究井底射流流场。明一种新的全尺寸水力能量测试实验,直接测得三牙轮钻头下射流到达井底岩面(即钻进过程中钻头钻出的瞬时井底岩石表面)的水功率和冲击力。建立了计算井底水功率和冲击力的经验公式,提出了以井底岩面获得最大水功率和最大冲击力为喷射钻井水力程序设计准则的两种新的最优工作方式。本文在所实验的条件下,获得了井底岩面最大水力能量的功率分配比值(RN)和全喷距(135毫米)下射流水力能量衰减系数的范围等极值条件。在同样的条件下,以井底岩面最大水力能量优选的最优排量比钻头最大水力能量的最优排量约提高7.5%左右。并从理论和实践上证实了适当提高排量和强化机泵的必要性。  相似文献   
975.
姜光 《职业》2017,(7):61-62
教师的职业能力对职业教育的发展起着关键作用,本文以教师职业能力竞赛对教师教学能力的提升为出发点和落脚点,分析了竞赛对教师教学设计能力、教学组织能力、评价能力、学习资源的开发与利用能力的促进与提升作用.通过多位教师参赛前后的对比,发现竞赛能有效提升教师的教学能力.  相似文献   
976.
在钻井过程中如何减少储层渗透率的伤害是目前国内外油田石油开发中普遍关注的课题。本文介绍了聚合物弹性微球的保护油层机理,通过室内及在春风油田的应用证明,弹性微球能够在一定范围内对不同孔径分布的油层产生较好的封堵作用,是一种集化学抑制、物理封堵、理想屏蔽暂堵技术为一体的广谱性、自适应高的油保材料,能满足高孔高渗储层的油层保护需要。  相似文献   
977.
科技型小微企业是我国国民经济的重要组成部分之一,是推动科技发展及社会进步的主要力量。由于科技型小微企业自身的性质和特征使得其获取需要的金融服务难的问题虽然已受到越来越广泛的关注。本文主要从商业银行的人才服务体系角度出发,分析银行存在的专业人才结构矛盾、对岗位人员的培训不够、管理不够完善三个方面的问题并提出对策,以期望商业银行对科技型小微企业的金融服务发展提供新的思路。  相似文献   
978.
班会课是学校德育教育的重要途径之一,它是班主任向学生进行思想教育的有效形式和重要的阵地。在班主任工作当中,形式多样、生动活泼的主题班会能够帮助学生树立正确的是非观念、提高认识水平,帮助学生健康成长。本文将就中职学校班级主题班会活动的开展与创新展开论述,推陈出新,提高班会课的有效性。  相似文献   
979.
在当前的教学中,微课教学方式逐渐兴起,这种教学模式能够将网络化平台充分应用到教学中。在大学英语课程的教学中应用微课教学方式,能够有效解决当前大学英语课程教学中存在的一些问题,激发学生的兴趣,使学生积极主动地参与到教学中,进而提高学生的学习效率以及课堂教学质量。  相似文献   
980.
"大众创业、万众创新"是新经济形势下我国实现经济接力和转型升级的重要举措,中小微企业是"双创"推进中的主要力量,在我国经济发展中扮演着非常重要的角色,但是中小微企业的健康成长需要良好的法制生态环境,尤其在其初创期更需要各种体外力量的增援。中小微企业健康高质量地成长壮大,除了企业创业者自身努力外,外部成熟的、完善的、系统性的市场法制环境极为重要。  相似文献   
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