物理学史教学中的德育功能

物理学史是人类认识自然界和物理学思想发展的历史,也是文化史和社会史的一部分。物理学史的学习和研究不仅对从事物理专业的工作者是必要的,而且对于从事科技、科技管理、社会科学工作者也是有益的。笔者在数年的物理学史备课和教学过程中,深深地感到物理学史的教学不仅能使同学认识、了解物理学产生和发展的历史,以及物理发展中的一般方法论,而且,它还具有重要的思想品德教育功能,在此仅想从三个方面来予以探讨。     

论作文中的"心理安全"

提高作文中的心理安全度,既是培养作文兴趣的需要,更是培养健全人格的需要.提高心理安全度的前提在于尊重学生对社会生活实际的分析思考.目标层次化和评讲民主化是提高心理安全度的有效手段.     

外语教学中学生学习策略发展探究

学习策略是英语课程教学的主要内容，有效的学习策略可以促进学生有效地学习。本文探讨了英语学习策略的概念、内涵及其研究意义，并对摹生学习策略的培养提出了几点建议。     

口语教学走入大学英语课堂

外语教学培养的是语言的综合技能。语言学习中各项技能的发展是相互制约，密切相关的，这一规律使我们必须存教学中应采取综合训练的方法，而不能分而治之。从记忆类型来看，视觉、听觉记忆单独进行及不上协同动作的记忆效果好。因此大学英语的课堂教学完全可以通过一定的环节和程序，将听、说、读、写紧密结合起来，使它们综合发展。     

分子诊断学开展双语教学的体会

通过重新制定和修订教学大纲，明确课程在培养方案中的地位、目的和任务，确定课程的基本要求和实验要求，修改课程的基本内容以及重点难点，改革教学方法，形成课程特色，使分子诊断学双语教学开展顺利并取得成效。我们认为，双语教学中师资定期英语培训问题、学生的外语水平问题、教材的选择问题是要解决的三个关键问题。     

坚持

坚持到底就是胜利。这句话是我在不断的成功与失败中体会出来的。     

浅谈年轻教师如何在学生中树立威信

年轻教师提高自己在学生中的威信,对顺利完成教学工作具有重要意义。本文从五个方面对提高年轻教师的威信提出了自己的观点。     

转变教学观念新探

教材内容、教学方法、教学模式、教学评估等方面都发生了根本性变化。为了适应这些变化,教师必须与时俱进、更新观念,树立与新课程理念相一致、与素质教育要求相吻合的新观念。     

声乐教学中的歌曲艺术处理

歌曲的艺术处理要把握歌曲的情感和风格，充分运用力度、速度等多种表现手段，并调动、启发学生的想象与联想，把歌曲的艺术处理贯穿于声乐教学的始终。     

论高校会计教学改革的几个问题

随着市场经济的不断发展和现代企业制度的逐步建立,社会各方面对会计人才的要求越来越高。高等财经院校作为教育培养会计人才的重要阵地,如何适应社会经济不断发展的需要,全面推进会计教学改革、不断提高会计教学质量已成为当务之急。一、全面提高会计教师的综合素质,努力建设“双师型”教师队伍高校会计教师肩负着教育培养高级会计人才的使命与重任,其综合素质和专业技能直接决定着教学质量和人才培养效果。在现实工作中,许多会计教师仍然拘泥于传统的教学观念、方法及手段,“一本教材讲几年,一人言尽全课堂”的现象普遍存在,严重忽视了现…