日本文学中的一束奇葩——简评战后日本诗歌

诗歌从古至今 ,在各国文学中始终占有重要地位。本文通过对日本战后诗歌的评述 ,试图让人们从文学的角度了解战争对日本人的影响以及战后日本人心态的变化     

论冷战后中欧关系发展的状况与动因

冷战后中欧双方发表一系列专门文件指导双边关系的发展,使其总体达到全面战略伙伴关系的高度,但还存在一些与此不适应的问题。中欧关系的这种状况与双方经济互补性很强、世界观和国际利益相通、仍受意识形态和美国因素的影响有着密切的关系。     

体制内自由分子与战后中国自由主义政治运动——以蒋廷黻、胡适、顾维钧为中心的考察

体制内自由分子的政治重建运动经历了组建"自由主义内阁"与独立组建"中国自由党"两个彼此联系又因循递进的阶段,并彰显出异样的特征.由于情感上更多地倾向国民党政权,且视美国的支持为其行为之后盾以及预定揆首胡适的态度反复,使得这场先天不足的政治运动不得不无果而终.     

现实关怀下的学术实践——读霍夫施塔特的《美国生活中的反智主义》

20世纪的历史学不再是传统意义上的叙事史学,而转变为问题史学,强调的是研究主体对研究对象的解读和分析.它以受众对历史文本进行多维互动的阅读为基础,以能够激发受众理解当下的生活为主要目的.就历史研究主体而言,"理解"实质上是他或她对现实生活的某种关怀方式,研究行为则是主体参与社会实践的具体方式.美国二战后最著名的历史学家理查德·霍夫施塔特的<美国生活中的反智主义>一书对反智主义的探源、梳理和分析,就是建立在对50年代美国社会生活的深度思考基础之上的,并较好地处理了现实关怀与史学学术性根本原则一真实性一之间的关系.     

东北亚格局变迁与战后日本经济的复兴

二战之后,东北亚格局进入一个急速变动与重塑的阶段。这种变动既是各国根据形势发展调整内外政策的结果,同时,又进一步推动了地区局势的更新。东北亚格局的变迁为战后日本经济的复兴提供了最适宜的发展机会,而日本经济的恢复与发展反过来又加速了东北亚格局变迁的步伐,并强化了格局发展的模式与趋向,二者之间形成了一种互动与互构的关系。     

30年来中国的日本研究概况——中华日本学会2011年年会暨学科综述研讨会发言摘要

中国社会科学院日本研究所是在中国改革开放全面启动的号角声中应运而生的。它的成长可以说是新时期中国日本研究发展的缩影。在日本研究所举行30周年所庆之际,中华日本学会同时召开2011年年会,并以30年来中国的日本研究为题组织进行研讨,目的是与学界同人一起对这一时期的日本研究进行总结和反思,为今后中国日本研究再创辉煌寻找路径和动能。与会学者的发言切入主题的方式互不相同,内容却可谓异彩纷呈,在有限的时间里勾勒出了该时期日本研究状况的基本脉络。本刊特将其中十位代表的发言摘要发表如下,以飨读者。     

战后日本家庭教育的成功经验对我国的启示

战后日本家庭教育的成功经验对当今我国家庭教育的主要启示是：家庭教育须将礼仪、孝亲教育放在首位;家庭教育须重视忍耐、挫折教育;家庭教育须重视孩子自立、自信品格的培养;政府必须给与家庭教育必要的支持和帮助;借鉴日本PTA经验,积极探索我国家庭、学校、社会合作的新途径。     

战后马来亚华文教育的恢复与重建

本文以丰富而翔实的具体资料为依据,对二战前后马来亚华文学校的数量、规模、校舍,以及学生人数、年龄层次、男女比例、思想品德基础等方面作了详尽的实证比较,从而论述了战后马来亚华文教育的恢复与重建所面临的困难,以及马来亚广大华侨华人为保存华文教育所作出的牺牲和不懈的努力,揭示了日本侵略者对东南亚各国人民,尤其是华文教育所带来的深重戕害。     

论日本政府战后住宅业发展中的作用及问题

战后日本住宅业得到很大发展 ,基本解决了战后初期严重的住房问题。日本政府在战后住宅业发展中起了重要作用 ,主要表现在 :建立全国性的政府住房管理机构、制定明确的住宅建设计划、对住宅建设进行大量投资、在金融和税收方面为住宅业发展提供帮助 ,保障住宅建设质量。日本住宅建设虽然取得很大成就 ,但仍有许多问题需要日本政府去解决     

战后日本的历史教科书问题

战后初期日本对战前历史教科书中历史事实与神话故事相结合、历史教育为政治目的所左右的弊端有着较深刻的认识,并对历史教科书进行了较为彻底的改革。但日本政界、财界及学界保守势力一直试图通过历史教科书来进行“爱国心”教育,从而引发了三次历史教科书事件,而日本现行的审定教科书制度为其提供了制度上的保障。以“新历史教科书编纂会”为代表的日本保守势力在历史教科书上的动向值得关注。