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981.
<正>近年来,传统的榜样教育方法在实践操作层面发生了很大变化,最突出的就是榜样的生成突破了以往自上而下的行政化模式,加大了自下而上的民意参与,尤其是各级各类的榜样评选都广泛加入了网络票选环节。热评之下,我们需要冷静审视:现实操作中的网络票选是否代表了榜样生成的真实民意?如何让网络票选真正保障榜样生成的公平公正?一、榜样网络票选:民意期待与民意陷阱的矛盾交织(一)榜样网络票选兴起背后的民意期待 相似文献
982.
983.
984.
传统的教学手段既有许多优点,但也存在着许多缺陷,这就要求我们在充分利用一些好的传统教学手段的同时还要不断创新,革除现有教学手段中的弊端,现代高科技的发展为高校教学手段的改进提供了有利条件。 相似文献
985.
现代化教育手段已深刻地影响到高等教育的各个层面 ,这为高校“两课”教学开辟了新途径、带来了新机遇。文章就高校“两课”教学的现状、运用现代化教育手段进行“两课”教学改革的意义以及应当解决好的问题等方面 ,提出了自己的见解 相似文献
986.
孙广增 《山东工业大学学报(社会科学版)》2000,(3)
随着高科技的迅猛发展和我国大量期刊电子出版物的涌现 ,高校学报工作的运行模式也发生了大的变化 ,主要表现在学报编排手段现代化 ,期刊管理的现代化 ,计算机网络化的大量介入 ,这些因素对高校学报的持续发展和提高起着重要的作用 相似文献
987.
988.
1.前言小学、初中阶段他们的成绩都进步较快,在高中阶段业余训练中常常发现较多的队员成绩提高到一定程度后就停滞不前了,按常规高中阶段应该是进步较快的时候,随着力量自然增长和机体机能的自然发育完善也应该有所进步,可是他们因训练时间长了固定了动作体系,在速度频率节奏、动作幅度用力状况都较固定时, 相似文献
989.
多媒体技术在数学教学中的应用初探 总被引:3,自引:0,他引:3
吴莉 《南通工学院学报(社会科学版)》2001,17(4):101-102
多媒体技术是教育教学中的重要辅助工具。文章就多媒体技术在数学教学中应用的层次、选择、效果分析以及存在的问题和解决途径等方面进行了探讨。 相似文献
990.
以土木工程专业的培养为目标 ,针对目前的教学现状 ,讨论了土木工程专业制图课教学改革的必要性 相似文献