中职学校体育教学改革的思考

随着教育教学改革的深入,体育教学改革也逐渐受到重视。为使体育教学改革能在中职学校中更加深入地开展,各中职学校应根据自身教学特点、教学条件、师资力量、学生状况等几个方面,制定出一套适合教师教学、学生考评的体育学习方法,为国家培养身体健康、体质健壮且具有较强专业技能的专业化人才。本文首先对当前中职学校体育教学的现状进行了分析,针对中职学校体育教学中存在的问题,对我国中职学校体育教学改革提出几点具有建设性的改进意见和策略,为更多中职学校提供借鉴。     

儿童文学的美学个性——基于文本解读的探讨

为了满足儿童特殊的文学审美需求,儿童文学形成了有别于一般文学的独特美学个性,纯真、稚拙、欢愉、动感、幽默、浅易是其中的基本要素。基于文本解读探讨儿童文学的美学个性,有助于成年读者在审美感知的基础上,形成对儿童文学整体美学风貌的理性把握。     

《广绝交论》写作时间的考订及其意义

有关刘孝标《广绝交论》的写作时间，学术界主要有天监七年、天监九年两种观点。考察刘孝标在天监年间的行迹不难发现，天监十一年是刘孝标生平思想变化的重要转折点，以此为界，他由之前的汲汲于仕途功名彻底转向拒弃名利、向往隐逸。这一思想心态的蜕变，是《广绝交论》一文的基本创作前提，该文即作于此年。     

论文莹小说的历史遭遇和文学地位

文莹《湘山野录》、《玉壶清话》是宋代颇具争议和影响的两部杂记类小说。系统梳理二书在历代重要书目载录中所属类别的变迁,发现将二书归入子部小说类,在历史上曾是延续时间最久、影响最大、且广为学者采用的做法。而文莹其人其作由北宋末至南宋时期渐遭诋毁的过程,除政治因素外,对文体的认识差异也是重要原因。褒贬两方虽各有所见,但又各有所偏。这种情况并非仅见于文莹二书的相关批评,在古代叙述杂事类小说批评领域中也是普遍现象。这与古代学者多持重经史而轻小说的学术观念有关,也与他们往往以史传为中心和参照系评价小说有关。因此,今天开展古代小说批评,既需要调整以西方文学标准衡量、弃取中国古代"小说"的做法,也需要调整以史传为中心和参照系的单一批评视角,才能展开符合中国古代"小说"文体之实的研究。     

我国省级地方经济增长中数量与质量不一致性及其理论解释

我国地方经济增长普遍存在数量与质量排名不一致现象，且不一致程度相差较大。不一致程度较小的地方其数量与质量背离的主要原因在于经济结构失衡与经济效率差异；不一致程度较高的地方则是由数量与质量的内涵差异及多种不协调机制导致。实现地方经济增长数量与质量一致性的条件是在完成数量积累基础上，构建规模报酬递增的经济增长机制和科学的经济结构，协调的经济机制，最终使经济剩余能够增加社会总福利。不一致程度较小的地方实现高水平下一致性增长的路径在于优化经济结构，提高经济效率；不一致程度较高地方的路径则应通过供给侧改革，完善市场机制，改善民生工程，构建创新激励机制等实现体制机制的协调。     

2013年落幕,又一个新的开始

即将过去的2013年,在中国当代历史上具有承前启后的特殊意义。直接地看,2013年是十一届三中全会以来改革开放进程的一个新起点十八大选出的新一代领导集体在这一年继往开来,开启了一轮新的改革浪潮。十八届三中全会在经济和政治领域提出的改革措施,正是34年来改革大业的逻辑发展。不仅如此,如果进一步往前回溯,我们可以看到,2013年不仅是直接沿着改革开放34年来的逻辑在发展,而且也是对改革开放前三十年发展进程的经验总结。2013年的历史已经彰显出,这是一个新时代的开始。从现在到21世纪中叶,将不会是简单重复过去的两个三十年。中国在经历了改革前后两个三十年的发展阶段后,已经进入一个新的历史阶段,这就是对前两个历史阶段进行综合。用黑格尔的辩证法来看,中国过去的两个三十年既有后三十年对前三十年的反思和批判,更有扬弃和继承,     

国美武汉分公司薪酬体系优化改革研究

在经济快速发展的今天,信息网络的便捷性一步步地显现出来。这就导致了电子商务与实体商务成为最直接的竞争对手。无论是线上的京东,还是兼具线上和线下的苏宁,都成为了国美的强有力的竞争对手。竞争激烈就必然要寻找制胜的法宝,而人力资源方面的薪酬体系的优化改革在竞争中是必不可少的。     

稿约

<正>《常州工学院学报(社科版)》是常州工学院主办的学术刊物,为双月刊。办刊宗旨为:活跃哲学与社会科学学术思想,增进社会科学领域的学术交流,推动人文学科专业的教学改革,促进社会科学研究。主要栏目有:《常州文化》《四海论坛》《髙晓声研究》《文学》《艺术》《成语文化》《翻译研究》《语言文字》《法律社会》《教育纵横》等。欢迎院内外作者积极赐稿。     

探讨广西经济转型期高职会计教学培养改革

随着国家政治经济的发展，广西也跟随时代的潮流，应对经济发展实际，提出促进产业结构升级，优化资源使用效率的发展目标。建设低碳、高效、环保经济已经成为社会发展的必然趋势。在这种经济环境出现变革的大背景下，广西各高职学院要应对环境变化及时做出改变。会计专业是各高职院校教育中一个重点教学专业，培养迎合市场需求的会计人才已经成为高职院校教学改革的目标。在现行的教学中，高职教育的会计培训与企业发展的需求还存在一定的差异。本文结合广西经济转型的发展背景，综合探讨高职院校中会计教学中存在的问题，并结合实际发展情况，提出相应的解决措施。     

浅谈数学教学中学生学习兴趣的培养

在新课程改革的背景下，针对农村初中学生数学学习兴趣低下的情况，根据教育心理学与教育学的相关理论，结合数学学科的实际情况，从老师教学思想，对待学生的心态、评价以及堂下、堂上的具体做法等方面来阐述培养学生学习数学的兴趣，从而有效地提高学生数学学习中的愉悦感与学习效果。