简论陶行知的儿童诗

陶行知的儿童诗数量多 ,质量好 ,风格独特 ,自成一体 ,被他同时代的诗人及学者称为“陶派诗”、“行知体”。其主要特点是质朴无华 ,通俗易懂 ,琅琅上口 ,明白如话。其内容爱憎分明 ,情感真挚 ,有鲜明的时代感和强烈的针对性。陶行知的儿童诗对我们今天的儿童诗创作有很好的借鉴作用     

论鲁迅的儿童观

鲁迅站在人类本位的高度认为父子关系是一种自然的伦理关系 ,是平等的。父母对子女负有不可推卸的责任。在教育儿童方面 ,他也有独到的见解。这些见解在今天仍然具有很大的启发和教育作用     

以外展方式探索流动儿童社区服务

云南连心社区照顾服务中心成立于2005年12月,自2007年开始在云南昆明的城中村提供针对流动人口子女及家庭的社区综合服务.2009年,云南连心社区照顾服务中心组织专业社会工作者和社会志愿者,在流动人口聚居社区开展外展服务工作,并逐步建立活动中心,为流动儿童创造一个安全、健康的活动空间.在此过程中,云南连心社区照顾服务中心尝试推动更多志愿者参与,通过社会服务实践结合理论研究,探索出了运用服务成本低、手法灵活、易操作的志愿者外展方式拓展服务范围,提供丰富多彩的活动,使更多流动人口受益.     

社会工作角度浅析留守儿童心理弹性问题

本文运用心理弹性理论分析留守儿童的保护性因素。根据弹性理论对留守儿童的有效运用提出相关解决问题。并根据心理弹性理论提出社会工作对留守儿童的介入及问题的解决。     

先行先试儿童福利制度 扶持保障道度普惠体系——解读《浙江省民政厅关于探索建立普惠型儿童福利制度“先行先试”试点实施方案》

【新政出台】根据浙江省政府办公厅《关于加快发展孤儿和困境儿童福利事业的意见》和《民政部、浙江省人民政府共建温州市民政综合改革发展试验区战略合作协议》的有关精神,浙江省确定温州市、海宁市、江山市为民政部和本省探索建立普惠型儿童福利制度"先行先试"任务实验点。并于2013年4月率先下发了《浙江省探索建立普惠型儿童福利制度"先行先试"试点实施方案》(浙民儿[2013]72号,以下简称《方案》),明确了适度普惠型儿童福利制度的目标、任务、主要内容和保障措施,并作了相应的制度设计和安排,对建立适度普惠     

浅谈留守儿童特殊能力的培养

留守儿童由于其家庭特殊的情况，父母常常不能在身边，使他们缺少了与他人的情感交流，作为留守儿童的教师，教育的责任更加重大。孩子的健康成长和发展，离不开丰富的科学文化知识，同时也离不开一些特殊能力的培养，比如良好地沟通能力、妥善协调处理好各种关系的能力、劳逸结合、合理分配时间的能力等。虽然，这些能力的培养对一个孩子来说好像与他们的年龄不相符合，但如果孩子一旦具备了这些特殊的能力，往往会在他们的学习生活中到事半功倍的效果，更会为孩子一身的健康成长打下良好的基础。因此，作为孩子成长引路人的教师和家长在日常的学习生活中培养他们的这些特殊能力显得十分重要和紧迫。     

西安交通大学2000届本科毕业生一次就业率位居教育部直属高校并列第一名

教育部近日召开的直属高校毕业生就业工作总结会透露 ,西安交通大学与清华大学、天津大学、吉林工业大学等 4所高校的 2 0 0 0届本科毕业生一次就业率位居教育部直属高校并列第一名 ,一次就业率达 95%以上。西安交通大学2000届本科毕业生一次就业率位居教育部直属高校并列第一名$学生就业中心@李典强     

浅议《新安名族志》中有关"章姓"的差错

<新安名族志>是一部研究徽州氏族文化的重要工具书之一.但是,其对"章姓"的记述却有重大差错.<新安名族志>之史料,源于各地族谱,但族谱凡涉及人,都遵循"昭穆有序,长幼不乱"的原则.可是,"亦多显者"却乱了规矩,显然不足取.     

山东省微山县：设置救助引导牌

为使流浪乞讨的未成年人得到及时有效的救助保护，日前，微山县在汽车站、商业繁华区、公园、文化广场等重点区域安装设置了救助引导牌，最大限度减少未成年人流浪现象。     

反思我国收容救助制度

在有关法律制度的研究中,朱苏力先生提出的语境论研究方法很有特色。这一研究方法坚持设身处地的理解任何一种相对长期存在的法律制度的历史正当性与合理性,而这种历史的相对性与语境化又隐含着对具体法律制度的学术批判态度。本文以朱苏力先生的语境论为视角,对社会救助制度做出新的解读。在此基础上阐述我国的社会救助制度近年来在实践上更加注重保障人权的原因,并结合处于转型期中国社会诸多因素,集中对我国的社会救助制度从"收容遣送"到"救助管理"的转变过程的论述。