地方性本科院校教师职业倦怠影响分析

自1999年以来．在高等教育大众化的背景下．地方性本科院校迅速发展起来．截至2012年年底．我国新成立的地方性本科院校接近300所．约占普通本科院校总量的三分之一。建校时间短，办学底子薄．教师队伍建设成为地方本科院校的工作重点。高校教师的工作具有其自身显著的特点．     

农村计生家庭现状及其对国家奖扶政策的认同感分析

近期,江苏省人口计生委在经济较为发达、且人口计生工作做得较好的江苏省扬州地区进行调查,江都市、仪征市和宝应县7个乡镇的13个村的部分村民作为调查对象开展了实施新农保试点过程中农村计划生育家庭优惠政策研究。本文依据非奖扶对象调查所获取的数据,对农村实行部分计划生育家庭奖励扶助制度（以下简称奖扶制度）的知晓程度、其实施的预期效果以及与调查样本之间的认同差进行定量描述。     

外籍英语教师职业隐喻探析

从社会心理学认同理论出发,借鉴认知语言学对隐喻的研究成果,采用调查问卷与访谈相结合的方法,对在华高等学校任教及曾经任教的外籍英语教师对教师职业的隐喻性理解进行调查。从与学生关系、对语言自身、对教学方法、对自身职业发展的认识等方面对这些隐喻进行归类分析,结果显示他们这些认识与对自身职业的隐喻性认识密切相关。     

民营企业家社会支持与职业倦怠的关系研究

文章采用修订的民营企业家倦怠量表和社会支持量表对获取的215份测量样本进行了问卷调查,对数据进行了相关分析、回归分析,探讨民营企业家社会支持与职业倦怠的关系。研究结果表明社会支持是思维度结构,包括信息性支持、工具性支持、情感性支持和反馈性支持。社会支持中的情感支持、工具支持、信息支持与倦怠的三个子维度:情绪枯竭、创业成就感和创业认同感的相关系数均显著。而去个性化与社会支持各子维度的相关系数均不显著。研究发现社会支持对倦怠有显著性预测作用,单维度预测作用比多维度预测作用更强。     

对教师职业道德的认识

大力加强教师职业道德建设是我国教育面临的一大课题 ,直接影响着整个教育教学工作的质量。作为教育教学工作主导的教师 ,首先必须具有良好的职业道德素质 ,这是搞好教育教学工作的前提和保证。     

创建“学习型”社区工作的着力点应放在哪里

问:来信中,一位读者对学习型社区很有见地。他认为:学习型社区是社区居民终身教育的一个内容,通过经常性的培训和学习,使社区居民对社区产生“认同感”和“归属感”,同时也能使社区精神文明得到发展,为社会可持续发展提供动力。他的问题是,创建“学习型”新社区,着力点应放在哪里?     

“厨房门诊”现身申城医院

林治波在《中国党政干部论坛》撰文说，在一些地方和部门，人们对于腐败现象没有批评和谴责，更没有震惊和义愤。对于形形色色的腐败现象他们见得太多了，以至于司空见惯、见怪不怪了。他们耳闻目睹的典型场面是：一些有权势的人春风满面，得意洋洋地游走于各种高档娱乐场所，吃香的、喝辣的、穿洋的、玩贵的；     

企业文化管理对企业竞争力的影响

从企业管理历史看,企业文化管理是企业管理演变过程中,适应当今文化时代、新经济时代要求而产生的一种新的管理思想.企业文化管理的基本思路是建立一套适应市场要求的适应性文化体系,以其贯穿、整合、提升和完善企业的管理制度和行为规范,使之完美地表现这种适应性文化的要求.同时必须用这种文化影响员工的思想观念,使他们为这种文化所引导,产生深刻的认同感,成为这种文化的自觉执行者和推动者,使企业从物的层面到人的层面达到统一.     

青年英语教师职业发展个案研究

从教师行动研究的角度，通过课堂教学观察、访谈和问卷调查，对一名青年英语教师和一名有经验的教师进行成对研究。结果表明，多维度“教学-交流（反馈）-反思”模式，能促进教师间的教学交流和师生问的教学反馈，对教师的职业发展起到了积极作用。