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71.
文章分析了目前数控技术人才的社会需求状况,根据社会对人才的需求,职业技术学院应更新教育观念,树立新的办学理念,文章结合实际情况对数控专业的办学方向进行了论述,探讨了数控专业的办学思路与培养目标,分析了数控专业的发展趋势. 相似文献
72.
根据江苏省教育厅关于进一步提高职业教育教学质量的意见,要进一步完善中等职业教育教学?质量监控和评价体系,分析学生专业技能抽查考试制度对专业技能课程教学的影响.本文结合数控技术专业的教学特点及笔者学校的实践,浅谈学生专业技能抽查考试制度对数控技术专业技能课程教学的?影响. 相似文献
73.
理实一体化教学在数控专业中的实践与应用 总被引:2,自引:0,他引:2
理实一体化教学法是一种先进的教学方法,笔者在此以数控技术应用专业为探索对象,阐述对理实一体化教学的认识,并结合课程改革对理实一体化教学法实施中对实训环境、课程设置、改革的基本原则等进行了一些实践与探索. 相似文献
74.
<金属切削机床与夹具>是中职学校数控技术应用(高级工、技师班)专业中的一门专业课,安排在三年级下学期,学生虽已具有一定的专业理论知识和实践操作能力,但对于多数中职学生来说,理论知识学习有一定的难度,尤其是对复杂机构平面图的识读、工作原理的理解有一定的难度,如何利用课堂有限的时间指导学生学习,提高专业知识的学习质量与效率,是每位专业教师无法回避的问题.笔者利用PowerPoint多媒体演示功能,在很大程度上有效地解决了这一矛盾. 相似文献
75.
着我国社会市场经济和现代加工技术的迅速发展,数控机床以工序集中、高效率、高速度、高精度以及方便使用等特点,已经较为广泛的得到应用. 相似文献
76.
77.
无锡职业技术学院数控技术专业教学团队自2007年立项建设以来,围绕建设远景目标,紧扣国家示范性高职院校重点专业建设项目,通过团队运行保障、体制机制创新等创造性工作,获得了丰硕的专业建设成果和显著地育人成绩。 相似文献
78.
实践环节是使学生将理论转化为生产力的关键环节,是使学生在毕业后即能胜任专业岗位的必需环节.尤其对于中等职业学校,其是以培养职业能力为主的教育主体,其目的就是要培养技术应用型、技能型人才,其实质就是就业教育.因此,实践环节就显得尤为重要,本文对数控技术课程实践环节的改革提出建议,以进一步加强实践课程的教学效果. 相似文献
79.
计算机及数控技术近十几年来已在各个行业和部门普及,用人单位对相关的操作人员需求也越来越大,这主要是因为我国数字化工业正在广泛应用,中职学校为适应企业"甩掉图板,用计算机绘图"的需求而普及计算机绘图的教学。 相似文献
80.
当代广告在新媒体的推动下进入了一个互动、高效、精准投放的时代,广告运动中新媒体的策划营销和执行就成为了今天和未来广告的战略核心.新媒体广告在近几年的发展中呈现出跨界融合的新趋势,这是理念创意与新材料、新技术的结合,跨界融合媒体通过五种主要表现形式推动广告进入一个新的时代,除了策略性的传播广告信息之外,更重要的是可以带给人们更多关于道德、文化、信仰、经济等方面的思考. 相似文献