全文获取类型
收费全文 | 1490篇 |
免费 | 32篇 |
国内免费 | 12篇 |
专业分类
管理学 | 314篇 |
劳动科学 | 27篇 |
民族学 | 14篇 |
人才学 | 55篇 |
人口学 | 59篇 |
丛书文集 | 167篇 |
理论方法论 | 46篇 |
综合类 | 545篇 |
社会学 | 147篇 |
统计学 | 160篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 29篇 |
2021年 | 25篇 |
2020年 | 24篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 24篇 |
2016年 | 35篇 |
2015年 | 48篇 |
2014年 | 141篇 |
2013年 | 79篇 |
2012年 | 131篇 |
2011年 | 112篇 |
2010年 | 125篇 |
2009年 | 120篇 |
2008年 | 124篇 |
2007年 | 84篇 |
2006年 | 67篇 |
2005年 | 73篇 |
2004年 | 36篇 |
2003年 | 42篇 |
2002年 | 28篇 |
2001年 | 42篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 4篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有1534条查询结果,搜索用时 0 毫秒
361.
近年来,我国职业教育呈现良好的发展态势,职业学校招生数量连续增长,就业形势非常好。但是由于"文革"后我国长期对职业教育发展缺乏应用的重视,只注重"精英"教育,致使当今职业教育在发展过程中产生一系列的问题,也对职业教育教师的角色提出了严峻的挑战,在英语教学中更是如此。 相似文献
362.
2011年成都市青白江区耕地保有量为28.81万亩,基本农田保护面积23.70万亩。为确保现有耕地数量不减少,质量不降低,青白江区牢固树立耕地红线意识、雷线意识,多措并举强化耕地保护。一是部门联动,齐抓共管。为破解当前普遍存在的土地资源一家管、多家用的尴尬局面,青白江区始终坚持多部门协作、各司其职、齐抓共管。区国土资源局会同区委目督办、区政府目督办共同制定《成都市青白江区耕地和基本农田保护工作目标考核办法》,对各乡镇(街办)耕 相似文献
363.
正由于房地产市场买卖双方长时间处于僵持状态,房地产商承受的资金压力已经越来越大。由此,炒不了房,不如来买房地产基金则成了一些房地产基金募集时报的宣传口号。近年来,我国房地产基金行业发展突飞猛进,数据显示,在2010年之前,我国的人民币房地产基金仅20多只,市场规模约100亿元,但截止2013年底,基金数量已达到437只,市场规模超过4000亿元。与此同时,外资房地产基金也趁机而入,丰树、黑石、铁蛳们等国际房地产基金巨锷纷纷成立投资中国市场的房地产基金。据社科 相似文献
364.
365.
366.
为加快福利彩票事业科学发展进程,更好地服务于经济社会发展全局和民政事业整体发展要求,贵州省依据《中国福利彩票十二五发展规划纲要》以及贵州民政事业发展十二五有关规划,制定了《贵州省福利彩票十二五发展规划》(以下简称《发展规划》).《发展规划》针对贵州属于西部欠发达欠开发省份,经济总量小,人均水平低,贫困人口数量较大,彩民群体过小,彩票购买力低的实际情况,适时地提出要紧紧抓住贵州实现经济社会后发赶超的关键时期,紧紧抓住福利彩票事业科学发展的重要战略机遇期,以推进福利彩票事业科学发展为主题,以保障安全、扩大发行为主线,以突破和解决制约福利彩票事业发展的瓶颈问题为着力点,开拓创新,整合资源,加强福利彩票机构能力建设,全面推进体制机制、管理制度、技术保障、人才队伍、基础设施建设,大力弘扬福彩文化,努力走出一条符合贵州自身实际的发展之路,推动福利彩票事业全面、协调、可持续发展. 相似文献
367.
河南省焦作市是出生缺陷发生率较高的地区之一,长期以来全市出生缺陷发生率一直在4%~6%徘徊,每年新增先天残疾儿2000例左右。2002年以来,市人口计生委先后进行了五次独生子女病残儿鉴定,共发放了1075个再生育证,在一定程度上增加了政策生育数量,给全市低生育水平的稳定带来了一定的影响。市委、市政府对此高度重视,把出生缺陷干预试点工作确定为为全市人民办的10件实事之一,列入了解决民生问题的重点项目。 相似文献
368.
369.
370.
在市场经济体制下,学校教育与就业之间、学生学习与职业选择之间的关系日益密切。自高校扩招以来,每年的毕业生数量不断增加,他们面临的就业形势日趋严峻。只有通过系统的职业知识教育和指导,才能使学生在个人择业与岗位择人的互动过程中提高适应能力,在激烈的竞争中做出自己合理的职业选择。随着以双向选择,自主择业,竞争上岗为主体的劳动就业制度的建立和逐步完善,职业学校如何更有效地开展职业指导工作是一个重大的课题。本文结合笔者职 相似文献