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数字我国人才资源总量达1.2亿人由中央组织部、人力资源和社会保障部、国家统计局共同开展的首次全口径人才资源统计结果显示,党的十七大以来,我国人才发展进入到一个整体推进、优先发展的新阶段。截至2010年底,人才资源总量稳步增长。全国人     

论巴赫金表述诗学的建构

巴赫金的表述诗学以巴赫金思想的发展脉络为基础，经历了提出、发展、实践、完善、拓展的过程，在这个过程中，表述与符号、话语、言语行为等要素之间的关系，显示了表述与巴赫金各个理论之间的联系。表述的内部所要建构的是由完整表述构成的表述整体。表述的外部作为一种独特的存在，是一个复杂的有机体，它在完整表述基础上形成，通过读者、听者、第三参与者的解读才能实现。     

新形势下如何提高媒体政工人员的整体素养

在新媒体时代的文化背景下,媒体作为文化宣传的主要途径和平台,不仅引导着社会主流意识的发展方向,同时还对经济发展、文化建设等产生了深远的影响。因此,注重提高媒体政工人员的整体素质,有利于促进媒体行业在新形势下的可持续发展。基于此,本文主要分析了提高媒体政工人员整体素养的重要性,同时探讨了在新形势下如何提高媒体政工人员整体素养的策略,希望能够对媒体行业以后的发展起到一定作用。     

“大单元整体学习”在中考复习中的优势

“大单元整体学习”是山东 271 教育集团推出的学习方式，用这种学习方式引领学生的学习，有利于培养学生的自主学习能力，让学生在“情境”中主动地走进学习，在活动中，独立思考、合作交流，不知不觉地走出学习，学生经历语文学习的全过程，获得有价值的能力，提升语文核心素养。在初三中考复习中，“大单元整体学习”的方式彰显出它独到的优势。     

吹风

习近平:解决中国的问题只能在中国大地上探寻适合自己的道路和办法国家主席习近平指出,每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必然有着自己的特色。一个国家的治理体系和治理能力是与这个国家的历史传承和文化传统密     

“整体史观”与近代中国乡村史研究

随着近代乡村史研究的深入,持近代中国农村经济"沉沦观"和"停滞论"的学者有所减少,而论证近代中国农村经济有所发展、农民生活水平有所提高的实证研究有所增加。但是,对于近代以来,尤其抗日战争前的华北乃至全国的农村经济发展仍存在低估倾向。其原因是缺乏整体史观的认识,未能把区域研究和全国研究结合起来,把短时段研究和长时段研究结合起来,把个别研究和综合研究结合起来。因此,当下近代中国乡村史研究,应坚持整体史观,全面看待近代中国农村经济,把农业资源优化配置作为农业发展的综合指标,对近代中国农村经济进行正确评估。     

浅谈师德建设地位和问题

教育永远是一个开拓创新的事业,因此,教师这个职业是一个不断提高进取的职业,随着社会的进步和教育事业的发展,时代对教师提出的要求更高了,尤其是基础教育课程改革的实施.使教师职业遇到了前所未有的机遇和挑战,教师如何提高自己、完善自己.使自己更加适应新形势的需要,党的十六大报告提出的全面建设小康社会的一个重要目标:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,给我们指明的新的奋斗与发展方向.而这一发展目标的实现,教育担负着重大的责任.教师担负着重大的责任,因此,教师必须不断学习,不断发展自己,才能跟上社会发展的形势,才能更好地完成自己的工作职责.     

马克思主义中国化时代化大众化整体思想论纲

中国共产党对马克思主义之于中国的认识,从标准提法上看,经历了"马克思主义中国化""马克思主义中国化、大众化""马克思主义中国化、时代化、大众化"的渐进发展历程。但从内在本质意义上讲,马克思主义中国化时代化大众化是一个统一的整体。作为一个整体思想,它具有充分的立论依据、紧密相联的基本内容和重大的综合意义。