依托课堂教学,提升中职学生语言表达能力

在中职教学中,一些学生面对老师的提问要么“金口难开”,要么辞不达意,缺乏基本的条理性和逻辑性.本文就如何依托课堂教学,提升中职学生语言表达能力,进行了理论探讨和实践探索.     

他山之石,可以攻玉——网络阅读之我见

在信息化的学习环境中,把信息技术课程作为工具和手段渗透到阅读教学中去。为初中语文阅读教学活动夯实基础,全面提高学生的阅读能力,建立开放有活力的语文课程。     

高新企业并购中的人力资源整合管理

在产业升级、结构调整以及经济一体化等因素的推动下,我国高新技术企业的并购规模和数量一直呈现不断上升趋势,并购的地域范围不再限于国内,全球范围的并购案例也迅速增长。越来越多的高新技术企业寻求通过并购方式来提高企业核心竞争能力,谋求企业的可持续发展。然而,并非所有的并购都能成功。     

九空间概念整合模型和汉语古诗词的误译

Fauconnier提出的四空间概念整合模型可以不断扩展,在此基础上扩展而成的九空间概念整合模型可以从认知的视角解释汉语古诗词误译产生的原因.九空间概念整合模型增加了背景框架作为输入空间,还添加了四个空间解释诗人所抒发情感的合成过程,从而更全面地解释理解、表达过程中汉语古诗词误译的根源,并提出在校对过程中避免误译的方法,指出理解错误具体表现为语义整合错误、隐喻意义整合错误和意境整合错误;表达错误包括了词语使用错误、句式使用错误、漏译、过译、意境塑造错误,导致了译文建构的意义和情感与原文要建构的意义和情感不符;译者在校对过程中应该积累背景框架知识和考虑译文读者反应,确保合成内容的正确性,使得译文读者能够创建类似原文读者所构建的概念整合模型解读译文.     

面向供给侧改革的职教集团治理能力提升研究——以旅游管理类职教集团为例

职教集团的初衷是在职业教育共建的基础上形成联盟,实现资源共享和校企共赢,但现实中职业教育集团失灵偏多,职教集团化办学成效不高,笔者认为其问题主要根源于治理能力偏低。因此,本文尝试以旅游管理类职教集团为例进行研究,在分析旅游类职教集团发展过程中存在问题基础上,结合供给侧改革为职教集团治理提出的新要求,构建了理想的旅游管理类职教集团治理体系,提出了旅游管理类职教集团治理能力提升的具体措施,以求能由点及面,为其他类型的职教集团治理提供借鉴。     

以增强“五种能力”提升参谋辅政水平

参谋辅政水平直接关系到事件的处理效率,关系到组织整体的运营和进一步发展。通过研究发现,以信息处理能力、出谋划策能力、综合协调能力、督导检查能力和运行保障能力为核心的五种能力,是决定参谋辅政能力高低的重要因素。本文从增强"五种能力"的角度对提升参辅政水平的策略进行探究,旨在提高参谋辅政能力水平,促进组织更快的发展与建设。     

知识整合对企业核心能力影响研究

伴随着知识经济时代的发展,企业知识整合的问题已逐渐受到企业管理者的重视,知识整合的能力对于企业的发展起着非常重要的作用。本研究在相关文献基础上,建立知识整合与企业核心能力之间的关系假设,利用结构方程模型(SEM)和AMOS软件进行模型的检验和分析,通过研究证实知识整合对企业核心能力具有正向影响,基于研究结果对增强企业核心能力提供管理建议。     

提升医院凝聚力的思考与实践

凝聚力具有强大的粘合力,能把单个员工的力量聚集起来,发挥合力。"人心齐,泰山移",形象说明了集体的能量,团结的威力。如何提升医院凝聚力,是一个需要在实践中不断探索、不断研究的课题。彰显领导人格魅力、制定科学管理制度、弘扬优秀医院文化、构建合理薪酬体系,能有效提升医院的凝聚力。     

主持人节目驾驭策略浅论

不同个性的主持人吸引着不同的受众群体,这既能满足众口难调的受众群体,又能实现传播大众化的原则。本文将结合具体案例以主持人节目驾驭策略为核心,论述节目主持人驾驭能力的重要性,主持人节目驾驭策略,以及主持人情感驾驭能力提升的主要途径。     

提高煤矿企业政工干部的综合素质策略研究

当前我国的经济发展速度不断加快,人们生活水平逐渐提高,社会也有了新的发展方向。煤矿企业作为我国的国有企业,其经济成分是公有制经济,在我国社会主义经济发展过程中具有重要作用。因此,本文针对煤矿企业干部的综合素质进行研究,分析当前其干部素质的现状,并根据现状提出提升其政工干部素质的策略,希望有助于国有企业工作人员整体素质的上升。