《诗苑英华》与《文章英华》——也论《文选》编者问题

昭明太子《文选》编撰前曾有两部诗歌选本《诗苑英华》与《文章英华》 ,分别出自刘孝绰和萧统之手。考察两书的编撰情况及其体例、标准等文学思想在《文选》选文定篇中不同的反映 ,可以使我们明白《文选》编撰的灵魂人物是昭明太子萧统 ,刘孝绰作为东宫首席学士发挥的影响有限     

赛珍珠与中英小说比较研究——评《东方、西方及其小说》

赛珍珠主要是一位作家,但她也称得上是一位作家型学者,至少是中国小说研究者。不过,赛珍珠的中国小说研究并非如多数研究者所认为的那样始于《中国小说》(1938)这一受奖演说。事实上,早在20世纪30年代早期,她就有系列专论发表,《东方、西方及其小说》即其一。在这篇原也属演讲稿的文章中,赛珍珠从发展途径、结构和形式、意义和目的等方面,就中英小说之异作了初步的跨文化比较研究。本文在全面认识赛珍珠的中国小说观的基础上,对赛文的观点作出详细的介绍,并对其局限性、其在当下语境中的价值进行客观的考察和分析。     

谈传统英语作文篇章教学的改革

当前,在英文写作教学中,传统的英语作文写作教学法仍占主导地位,即从词、句入手,进而教授段落和整篇文章的写作;根据文体和用途,又将文章分为描写文、记叙文、说明文和论说文进行教学。笔者认为,这种传统的英语作文教学法虽有其可取之处,但在提高学生写作能力方面越来越体现其缺点。这种写作教学法往往把衡量学生写作的重点放在完成稿上（ｔｈｅ ｗｒｉｔｔｅｎ ｐｒｏｄｕｃｔ）,而很少考虑产生于写作过程中的各种因素,以及这些因素对完成稿的影响。教师在讲授写作要点,分析文章类型和题材结构,然后布置写作题目。学生按照教师…     

注释和参考文献具体格式要求

1.专著[Ｍ]、论文集[Ｃ]、学位论文[Ｄ]、学术报告[Ｒ]著录法[序号]主要作者名.著作题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.版次.页码.2.古籍著录法[序号][朝代]作者名.书名.篇名.出版朝代年号(公历年历).版本.页码.3.期刊文章[Ｊ]著录法[序号]主要作者名.文章题名[文献类型标识].期刊名.出版年.卷(期):页码.4.论文集[Ｃ]中析出文献著录法[序号]主要作者名.析出文献题名[文献类型标识].论文集作者.论文集名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.页码.5.报纸文章[Ｎ]著录     

深度报道:新闻与评论的联姻

深度报道是我国新闻媒体中近年来十分流行的报道形式 ,这种报道形式一方面要求分析事实 ,另一方面还要展示新闻事实的背景 ,预测新闻事件的发展趋势。该文论述了深度报道的特点、产生沿革的原由以及制作深度报道应注意的事项     

体裁分析法与大学英语阅读教学

20世纪 90年代兴起的体裁分析法 ,以全方位多层次的语篇分析 ,为大学英语阅读教学提供了新的发展契机。它一改传统教学法只见树木不见森林的语篇分析弊端 ,对培养学生语篇意识 ,驾驶语篇能力 ,从而发展学生语言交际能力有极强的推动作用。     

文体问题新探

文体作为文章学的概念,乃是对文学作品的与其思想内容有联系的全部形式因素的基本特征所含的整体上的差异性的判断。其狭义性,多注重一般的体裁特征问题;其广义性,则集中于通常意义上的风格特征问题。文体问题在“本体性范围”和“外在的制约性现象”两个层次上,深刻地反映出不同的文化内涵。     

评刊表

所有的房子都一样,即使是监狱,也有一扇可以进出的门。一位失散已久的同学,小时候常有惊人之举,这次又让我大大惊叹了一回。话说在一次聚会上重遇,当时他仍单身,没有女朋友。可几个月后就忽然传来了婚讯。于是打听起这个闪婚的故事。据当事人透露,他在今年情人节向三位和他     

连续统:从新闻语篇的叙述结构到论证结构

语料分析表明,从新闻叙述结构到论证结构之间是一个逐渐过渡的连续统,其轨迹为:强叙述结构→弱叙述结构→弱论证结构→强论证结构,用图式结构来表示则为:"新闻事件"→"新闻事件 新闻背景"→"新闻事件 新闻背景 新闻评析"→"新闻事件 新闻评析"→"新闻评析".这一连续统可以出现在消息内部,也可以出现在不同体裁之间.     

词汇衔接模式与语篇体裁分析

文章探讨词汇衔接模式与语篇体裁目的之间的关系。首先我们提出一个词汇关系的分类系统,然后以一篇学术论文摘要为例构建语篇中的词汇链,多数词汇链是通过重复的手段建立起来的,这种重复在摘要中起到了强化的效果。每个词汇链的成分与其他词汇链中的成分交互作用表达语篇的整体信息,共同构建起语篇的语场,也使语篇的组织结构更为有机连贯。分析结果表明,摘要中主要的词汇链多与正文的主题内容有关,且常出现在题目中。这一发现表明,语篇的目的影响了其词汇结构,因为摘要的目的正是为了传递文章的主要信息。