艺术职业学校专业实践服务社会模式与运行机制研究——以苏州市艺术学校为例

正艺术职业学校的主要职能是培养服务社会发展需要的艺术工作者。专业实践既是艺术职业学校教育教学过程中不可或缺的重要环节,也是丰富和检验教育教学成果的重要平台。专业实践不仅可以提升学生的专业技能,培养扎根基层、长期服务群众的思想品德,提升学校的教育教学质量,而且还可通过实践产     

新媒体对当代大学生道德观念的影响研究

新媒体的快速发展,对当代大学生道德建设有着重要影响。本文分析了新媒体对当代大学生道德观念影响的现状及其原因,并从不同方面提出了相应对策,以推进新媒体的健康发展,为大学生道德建设提供正能量。     

对中职机电专业教学改革创新的探索

本文主要针对中职机电专业教学改革创新进行分析,结合当下中职机电专业教学的发展现状,从中职机电专业教学改革、改革创新的措施等方面进行深入研究与探索,以期促进中职机电专业教学的发展与进步.     

新媒体时代武陵山民族地区社会主义核心价值观的培育

新媒体时代,武陵山民族地区加大社会主义核心价值观的培育既是外在现实的客观需要,又具有其内在的理论依据,因此,武陵山民族地区社会主义核心价值观的培育更需要一种长效机制。具体来说,就是要建立社会主义核心价值观与武陵山民族地区的民族传统价值观、乡规民约和民族传统文化的网上对接机制。     

酒店管理专业学生职业能力与意识的培养探析

在酒店相关的工作中,工作人员的职业能力和意识的高低强弱是决定顾客满意度的关键,因此在酒店管理专业的教学中,教师应注重对学生的能力和职业意识的培养,从而增加学生对职业的认同感,教师也能通过对教学模式的改进和改革,全方位的提升学生的职业素养.     

《琉璃之光》新媒体影像制作

舞台剧的新媒体影像是新兴的舞台表达方式,区别于舞台美术的的表达方式,新媒体影像制作涉及到很多视频技术问题,并且还要与投影机进行很好的衔接,这对于很多导演都是一个陌生的领域,特别是琉璃之光的导演苏时进导演,他有着丰富的舞台经验和现场的掌控能力,特别是对这次佛教的舞台剧有着大胆的想法,不想局限于传统的表现形式。     

中职服装专业实践教学的改革和探索

中职教育在我国出现的历史较短,但是其发展的趋势十分快速。由于我国经济的快速发展,我国中的各行各业都呈现出产业改革的趋势,服装产业也在进行大规模的调整和升级。中职教学的主要目标就是培养与社会相适应的对口型人才,因此我国中职服装教育中也面临着为服装产业输出对应人才的要求。如何解决好中职服装专业教育与社会服装产业之间的矛盾,实现教育与实践相结合做好中职服装专业实践教学的改革和探索是我国中职服装专业目前需要解决的问题。     

新媒体背景下大学生信息获取方式偏好研究——以河海大学常州校区为例

新媒体的迅速发展,给现代信息的传播渠道带来了巨大的变革。新媒体给人们的信息获取创造了无限的可能,使人们可以用更便捷的渠道获取多元化、丰富化的信息。当代大学生作为新媒体的主流使用者,新媒体对其信息获取方式的影响是巨大的,而了解在新媒体背景下大学生信息获取方式偏好,以便正确引导大学生获取有效信息则显得尤为重要。     

行政管理专业学生实践能力的培养困境与出路——以安徽财经大学为例

大学生实践能力的养成直接影响其就业竞争力,高校针对行政管理专业的大学生培养采取了系列措施,仍存在学生主体性缺失、认识不到位、实践课时欠缺、教师实践教学能力弱、实践基地数量不足等问题。为此,需通过提高师生及合作单位的认识水平、重新定位人才培养目标、优化实践教学内容、完善实践能力培养机制等举措,进一步促进学生能力提高,提升学生的就业竞争力。     

技工院校学生专业气质的内涵及其渐进式培养——以《电子电路安装》课程教学为例

本文以六个教学环节中运用渐进式方法渗入专业气质为分析框架,探讨如何使教学质量上升到新的高度,并通过对教学过程效果的分析,归纳出职业教育过程渗入专业气质的教学效果规律.此外,通过教学实践检验及教学效果跟踪反馈,本文对职业教育中高端技能型人才培养新思路和满足职业市场中高端技能型人才的要求提出新的看法.