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391.
新媒体时代的到来,给教育领域带来了极大变化,深刻影响了中学生的思维方式和价值观念.基于此,从社会、家庭、学校三个方面入手,层层分析,试图找到解决问题的办法,以促进中学生思想政治教育工作进一步开展.  相似文献   
392.
没有特效药,没有专业护理机构,家庭护理是患上严重认知障碍的老年患者的主要看护方式。庞大的病患数字背后,是千万个家庭的不能承受之重。每一个人、每一个家庭的故事都是一本太过沉重的书。被病情拖垮的亲情今年82岁的赵国刚老人患阿尔茨海默病5年了。老伴去世多年,这些年,他一直由小女儿赵莉和保姆照顾。赵国刚还有大儿子和二女儿.  相似文献   
393.
当前奥尔夫教学法被广泛应用于学前教育专业声乐课中。奥尔夫音乐教学法表现出的综合性、人本性、多元化、即兴性特点对声乐课教学质量的提升有极大帮助;但同时也存在理论认识表面化、自主创作能力弱、理论与创作脱节等问题,可以从加强奥尔夫音乐教学法教学理论学习、加强学生的声乐训练、培养学生的即兴创新能力等反面来有效应用奥尔夫音乐教学法,提高学前教育专业声乐课教学效率。  相似文献   
394.
本文对高职建筑工程技术专业英语的教学考核方式进行研究,建议改变传统的、单一的评价方法和手段,建立多元化的高校英语教学考核评价方法,使其在实际的高校英语教学中得到应用,帮助学生建立良好的自信心,使得高校英语教学质量有所提高,并能够促进高校教育教学的快速发展。  相似文献   
395.
随着社会经济的发展,科学技术水平的提高,新媒体时代的到来极大改善了我们的生活,QQ、微信等新媒体技术的应用逐渐得到普及和推广,提高了人们的生活品质,但是对于党建工作来说既是机遇,同时也是挑战。所以在新媒体时代,如何对党建工作进行改革,革新自身的工作理念,对出现的挑战寻求解决的方法,才是相关部门和人员急需要解决的事。  相似文献   
396.
397.
幼儿教师资格认证是把关教师质量的重要保障,更是幼儿教师队伍专业化的必然选择。当前我国幼儿教师资格认证存在学前教育专业教师教育质量缺乏保障、幼儿教师专业标准与资格认证制度衔接不足、资格认证分类不完善、考核形式简单且内容浅显、资格认证机构不专业等亟待解决的问题。为此,应增强学前教育专业教师教育的适切性,构筑立体化幼儿教师资格标准,改革幼儿教师资格考试制度,引入档案袋评价机制及第三方鉴定机构,以优化幼儿教师资格认证与专业标准体系,提高幼儿教师师资质量。  相似文献   
398.
新时期社会背景下,我国的经济建设及社会发展,对于人才的理论知识及实践技术运用能力提出更高的要求,需要大量技能型人才作为社会经济建设发展的人才。管理学专业应积极优化人才培养结构,加强应用型人才培养的力度。本文将简要分析管理学专业应用型人才培养的素质要求,并论述现阶段管理学应用型人才培养中存在的问题及解决路径。通过本文的分析及研究,旨在促进我国管理学专业应用型人才培养工作的转型发展。  相似文献   
399.
自我认同,作为外语学习的社会心理因素之一,对英语学习的成效有着至关重要的作用。本研究以调查问卷作为研究工具,并辅以访谈,对247名高职学前教育专业学生英语学习的自我认同总体情况、年级差异和性别差异进行研究。研究发现,高职学前教育专业学生英语学习的积极性自我认同比较明显,正向自信变化最为突出;随着年级升高,学生的自信心和生产性变化呈逐渐下降趋势,男生在学习英语后零变化的均值明显高于女生。  相似文献   
400.
吴玉龙 《人才瞭望》2016,(12):143-145
近年来,我国宏观经济下行压力持续加大,企业裁员概率增加,特别是产能严重过剩行业中陷入经营危机的很多企业,目前已经开始进行经济性裁员.基于此,分析经济性裁员对留任员工的负面心理影响,并提出具体的应对措施.  相似文献   
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