小学生数学四则计算错因分析与纠正策略阐述

在小学数学四则计算过程中,学生出现的计算错误是多种多样的。分析其原因,除少数学生由于计算知识没有掌握好外,而大多数学生来说,计算错误是存在心理因素原因的。从这个角度分析学生在进行四则计算中的感知错觉、注意、记忆、思维等心理特征,把握造成计算错误的心理原因,采取有效策略,对于纠正学生四则计算错误大有好处。     

数学问题解决教学策略

建构主义主张教学过程应以问题为核心、基于问题解决来建构知识.数学问题解决教学策略:正确认识问题、合理设计问题、适度收敛问题和提炼基本方法.     

“中泰化学”的营销战略转型和营销策略

大多数上市公司通过资本市场运作,企业的规模快速扩张。为了进一步掌控产业链上下游的资源,降低生产成本,企业的发展必将进入一个产业链高效整合阶段,以便在市场适应性、与客户互动上取得领先地位。新疆中泰化学股份有限公司（以下简称中泰化学）及时整合区位优势、产能优势和资源优势,     

地勘单位“80后”员工如何管理

目前,“80后”员工在地质勘探单位（以下简称地勘单位）不断增多,已成为一个重要的新生群体,他们的状况将影响地勘单位的生存和发展。如何对“80后”员工进行有效管理和任用,是地勘单位亟待解决的问题。     

小学教育专业加强学生科学素养的策略

加强高师小学教育专业学生科学素养的培养是提高公民科学素养的重要途径。本文在分析小学教师科学素养现状的基础上,研究加强高师小学教育学生科学素养培养的必要性,提升了高师小学教育加强学生科学素养培养的策略与思考。     

构建有效的英语课堂提问策略

本文通过对英语课堂提问的现状调查,对提问中出现的主要问题及对应的策略进行探讨。     

当代中国管理学研究范式的反思与新导向

现实的中国管理学研究存在严重的虚置现象.促进中国管理学研究的发展,需要梳理与深化方法论层面的战略导向,其重点是:从命题的学术前沿角度考量选题的价值;从假设的理论演绎与思想的学科交叉角度夯实创新的理论基础;从分析的逻辑框架与适用的实证技术角度增强方法的适用检讨;从管理的科学设计与市场的产业开发角度发展成果的应用检验.