在有机化学教学中加强学生能力的培养

本文通过改灌注式为启发式为主的教学方法，以及精心选好练习题、编好实验指导书、做好课内外预习指导和加强实验操作等教学手段，论述了作者在有机化学教学中如何培养学生能力的经验和体会。     

全面推进履职尽责 着力提升五种能力

2017年以来,荆州市民宗局按照湖北省民宗委履职尽责点题督查工作部署,紧盯宗教活动场所、宗教教职人员管理和宗教活动管理中的突出问题,打出了一套＂强化学习凝共识,征求意见聚焦点,合理施策促整改,建章立制管长远＂的履职尽责组合拳,以此提高全市民族宗教系统干部的研判能力、履职能力和担责能力,促进宗教工作健康、有序发展。     

加快高技能人才开发的领导机制和措施

党的十六届五中全会通过的（中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议）明确提出：“加强人力资源能力建设,实施人才培养工程,加强党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍建设,抓紧培养专业化高技能人才和农村实用人才。”深八贯彻十六届五中全会精神,树立科学的发展观和人才观,加快实施人才强国战略,除了抓好”三支队伍”建设和农村实用人才培养外．还需要加快高技能人才开发步伐,围绕支柱产业和优势企业培养一批经济和社会发展急需的技术技能型、复合技能型以及高新技术产业发展需要的知识技能型人才,以此提升企业创新能力,推进产业结构优化升级,增强区域经济竞争能力。     

民营企业人力资源能力建设对策研究

人力资源能力建设是指企业通过人力资源的获取、教育、培训、转化、使用、激励等途径，不断增强企业的人力资源竞争力，并形成企业独特的核心竞争力。企业人力资源能力建设主要包括三方面内容：一是人力资源的获取能力：二是人力资源的转化能力：三是人力资源的开发能力。     

从语用学角度看英语交际能力的提高

语言是一种交际工具,因此,我们学习英语的主要目的是学会如何用英语更好地与他人沟通与交际,这也决定了英语教学的目标主要是培养学生的英语综合运用能力,即语用能力,使英语学习者在今后的学习、工作和社会交往中能够更好地使用英语进行交际,同时培养其跨文化意识,提高其文化素养,以更好地适应社会发展和自我提升的需要。语用学是专门研究语言的理解和使用的学问,对我国外语教学的改革与发展、英语学习者在真实的语言环境中进行跨文化交际的能力以及跨文化意识的培养有着重要的指导作用。     

高职非英语专业学生英语口语能力培养探析

经济全球化的趋势促使国际间的交流日益频繁。英语,作为国际性的语言交流工具,在国际交往中起着至关重要的作用。英语的重要性对国内的英语教学提出了更高的要求。然而,英语口语一直是中国学生学习英语的一大障碍。本文针对目前高职非英语专业英语口语教学的现状,分析高职非英语专业学生英语口语水平普遍低下的主要原因,探讨培养高职非英语专业学生英语口语能力的策略,旨在提高高职非英语专业学生英语口语能力。     

心系中华车驰五洲

2006年11月27日,华晨汽车与HSO公司签署五年出口合同,合同总标的是15.8万辆中华轿车。获知中华轿车出口德国的消息,国人一片沸腾。一位中国汽车工业联合会的专家激动地流下眼泪:中国汽     

高职院校学生干部队伍建设探析

高校学生干部队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量,在学生教育管理工作中扮演着重要的角色。而如何加强高校学生干部队伍建设,是值得高校学生管理工作者思考与研究的课题。本文依据对在校大学生干部的调查和对毕业生用人单位回访的结果,总结出了学生干部培养应着力提高的能力素质要求,分析了学生干部培养工作中主要存在的五大问题,并提炼出了学生干部培养四大实践,解决了高职院校学生干部队伍建设所遇到的困扰。     

人社部出台指导意见助推创业培训

日前,人社部办公厅印发了《关于进一步推进创业培训工作的指导意见》(以下简称《意见》)明确了当前新形势下加强创业培训工作的工作思路和目标.提出要以服务就业和经济发展为导向,以推行终身职业技能培训制度和提升劳动者创业能力为宗旨,逐步建立起培训主体多元化、培训模式多样化、培训内容多层次,能够有效覆盖创业活动不同阶段的创业培训体系.人社部职业能力建设司负责人就有关问题进行了解答.