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111.
国际市场营销学教学方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
武跃丽 《山西高等学校社会科学学报》2004,(Z1)
从国际市场营销学的学科特点出发 ,认真探讨案例教学法、实战模拟练习法在国际市场营销教学中的应用 ,对激发学生的学习兴趣 ,引导学生把理论知识与实践相联系 ,融会贯通知识体系 ,提高实践能力 ,进而提高该课程的教学效果 ,很有意义。 相似文献
112.
随着我国资本市场的不断发展与壮大,上市公司会计信息披露问题成为各方学者研究的重点,上市公司会计信息披露的透明程度存在严重的问题,这对于信息使用者--公司股东、资本市场投资者、银行债权人等造成了严重的信息不对称,同时,对于资本市场的规范发展也有阻碍的负面影响.本文通过对上市公司会计信息披露不透明的现象进行案例分析与研究,提出规范我国资本市场的设想. 相似文献
113.
114.
任何一门课程的教学,其目的不仅仅在于知识的积累更在于能力的提升。国际商法课程是一门应用性和实践性都很强的学科,该课程教学应使学生具备发现、分析、解决国际商务法律问题的能力。笔者在总结教学经验的基础上,建议在国际商法课程的教学中使用"亲验式案例教学法"。本文将论证"亲验式案例教学法"的科学性和可行性,并提出课程设计的新思路。 相似文献
115.
《孙子兵法》案例教学是实现国防教育的重要途径之一,《孙子兵法》中强调战争是关系国家存亡、人民生死的大事,一定要慎重对待;强调战争有备无患,力争做到"立于不败之地";《孙子兵法》丰富的思想内涵不仅涵盖军事领域,而且对提高大学生综合素质、确立国防战略、开展全民国防教育有许多有益的启示。本文就如何在普通高校讲授《孙子兵法》,并把此课上的生动而有教育意义作一研究。 相似文献
116.
预制语言及其对口语语篇形成的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机语料库使大规模的语料分析越来越普遍 ,通过对自然语言的词汇搭配与组合的研究可以发现 ,在传统的词汇与句法结构之间 ,有一种介于两者之间的更为灵活的语言现象 ,即多词组块结构。它们是构成语篇尤其是口语语篇的主要单位 ,其形式多样 ,具有较强的搭配能力。无论是从神经心理语言学还是从语言的习得与教学的角度出发 ,都应该有意识的提高使用预制语言的能力 ,解决第二语言表达中的种种问题 相似文献
117.
李玉博 《高等函授学报(社会科学版)》2011,(5):68-69
本文讨论了案例教学法在财务会计教学中的应用,深入分析了目前财务会计案例教学中存在的问题,并提出了相应的完善措施。 相似文献
118.
推销语言是商品推销媒介为了推销产品尽力顺应可能顾客消费心理并与可能顾客进行沟通、切磋、洽谈的语言。它既包括广告推销语,也包含无声语言。它的最终目的是刺激消费者的购买兴趣,膨胀消费者的购买欲望。这其实是在接受者接受特定话语时,在言语语境、经济文化语境、场合情景、主体情况等情境下对推销交际语境的一种顺应。推销语言要顺应顾客与受众的言语语境、文化语境、情景语境和心理语境时才能实现推销产品的商业目的。 相似文献
119.
本文用简约的文字介绍了中学物理教学中,应用悖论教学法的理论依据;以及在教学实践中提高学生学习物理知识的兴趣、热情、技巧、效果与体验。 相似文献
120.
本文从我国当前基础教育课程改革的要求出发,分析了目前高师中学地理教学法课程存在的问题,就高师中教法课程的教学内容、教学方法、教学实践、教材建设等方面,提出一些较具体的改革措施。 相似文献