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41.
2007年6月,财政部、国家税务总局下发了《关于促进残疾人就业税收优惠政策的通知》(财税〔2007〕92号),国家税务总局、民政部、中国残疾人联合会下发了《关于促进残疾人就业税收优惠政策征管办法的通知》(国税发C2007367号),  相似文献   
42.
残疾人康复业务对改善残疾人身心健康、激发生活勇气、增强身体功能以及提高生活质量方面都发挥着不可估量的作用,而做好残疾人康复业务档案管理工作,也是减少一定管理成本,实现资源共享的重要方法,本文就是从残疾人康复业务档案管理中存在的问题的改进措施方面来进行阐述。  相似文献   
43.
推动残疾人成功创业已成为各国促进残疾人就业率提升的一个有效手段,但创业成功并非易事,残疾人创业所面临的信息沟通不畅、信任环境缺失等问题直接影响创业的成功率。本文通过构建相关变量的有调节效应的回归模型,深入探讨了影响残疾人创业的情景因素,研究结果显示,残疾人创业团队的外部信任环境重构和创业团队自信心的建立对创业成功有显著的正向影响。  相似文献   
44.
开学已是四周了,班级的一切工作都井井有条,孩子们的学习状态也很好。正当我沾沾自喜、打算放松一下时,却发现平时表现突出的体育委员顺波情绪很不稳定,上课老是走神、发呆;原本聪明伶俐、乖巧懂事的他竞屡屡犯错;而且一向喜欢表现的他上课变得很少发言,有时竟常常答非所问。  相似文献   
45.
1日特变电工新疆输变电科技产业园在昌吉市落成,特变电工天池能源公司南露天煤矿槽探剥离工程同日上午在准东奠基。中共中央政治局委员、自治区党委书记王乐泉为产业园落成揭牌,并参观新落成的特变电工新疆输变电科技产业园。  相似文献   
46.
前言:从11月4日向广大网友发出邀约,到11月6日与网民在线互动,60小时左右。中共中央政治局委员、上海市委书记俞正声通过互联网征集到了近8000条意见和建议。俞正声表示,这是一个听取意见、互相沟通的机会,使我们对那些不符合、不适应科学发展的问题能够感触得更深一点,改进得更好一点,使深入学习实践科学发展观活动能够取得更好的成果。  相似文献   
47.
6月9日,许云昭副省长在省民委委员单位座谈会上联系中央民族工作会议精神发表重要讲话,要求各民委委员单位认真抓好中央民族工作会议精神的学习宣传与贯彻落实,充分发挥委员单位在民族工作中的重要作用,努力开创我省民族工作新局面。  相似文献   
48.
本研究使用自编残疾人心理健康服务需求问卷,对864个残疾人进行施测,旨在调查和了解我国残疾人心理健康服务需求的现状,为残疾人心理健康服务体系的建设提供依据。结果表明:超过1/3的残疾人对自身的心理健康水平评价较低,68.4%的残疾人认为心理健康很重要,90.2%的残疾人认为接受心理健康服务很重要,说明残疾人对心理健康服务的认识和接纳程度较高,需求意愿强烈。在具体的服务目标方面,24.5%的残疾人期望通过心理健康服务能够使家庭生活幸福,21.2%的人希望获得良好的社会适应,19.7%的人希望达到人际和谐。服务内容方面,44.7%的人选择了对家庭婚姻问题的心理咨询,39.7%的人选择了提供心理保健知识。在心理服务形式方面,39.9%的人选择求助兼职或专业的心理咨询人员,28.8%的受访者选择了从朋友家人那里寻求支持,而剩余31.4%的受访者选择了什么也不做或自己解决。在具体的形式方面,41.4%的人选择了求助心理热线,38.2%的人选择了专业心理咨询。在选择机构方面,以社区服务站和社区的主页心理服务机构为主,分别占25.5%和25.3%。调查还表明现实生活中残疾人心理健康服务的开展力度较弱。  相似文献   
49.
经历了多年试点之后,长期护理保险制度将在全国普遍实施,其保障对象应当是包括残疾人在内的全体社会成员,这就要求重新谋划残疾人照护保障体系。事实上,评残标准中的“残疾”与长期护理保险中的“失能”内涵有所区别,面向残疾人的照护服务内容与面向失能人员的护理服务内容也有所不同,而且残疾人及其家庭对照护服务费用的支付能力更弱,因而残疾人比一般社会成员有更多的照护保障需求。据此,需要对全社会的照护保障体系作出整体性安排。残疾人照护保障体系可以由两项制度构成:一是与其他社会成员一起参加长期护理保险,政府财政予以一定的保费补助;二是建立残疾人照护服务补助制度,由财政资金解决长期护理保险制度未能解决的那部分照护服务费用。现阶段的重点:一是将残疾人纳入长期护理保险保障范围;二是适度增加财政对残疾人照护保障的投入;三是创新残疾人照护服务供给机制;四是提高照护保障及相关服务的专业化水平。  相似文献   
50.
心理委员是新时代高校开展心理健康教育的重要力量,发挥着心理健康知识普及、心理辅导、危机干预等作用,但现阶段其工作主动性不高,自我成长的驱动力较弱等问题制约着心理委员队伍的建设和发展。本文以积极心理学理论为基础,以内驱力提升为切入,对心理委员队伍的培养模式进行实践探索,构建“吸引-选择-发展”的内驱力提升模型,实现对心理委员队伍的成长赋能与价值感提升,充分发挥其工作主体作用,提升高校心理健康教育实效。  相似文献   
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