改革毕业设计考核办法 进一步调动教、学双方的积极性

本文探讨了改革我校本科生毕业设计考核办法的必要性.阐述了化院试行毕业设计考核通过制、三级评定的办法与实施效果.     

加强实习就业基地建设扩大毕业生就业渠道

根据高校教学、人才培养和毕业生就业工作需要,提出建立毕业生毕业实习、毕业设计(论文)与就业一体化基地建设的思路,并进行了探索和尝试,为扩大稳定的就业渠道提供了可行的方案     

谈毕业设计对实验室建设的推动作用

从四个方面论述了毕业设计对实验室建设的推动作用．经实践证明，毕业设计促进了实验教学的革新，促进了实验室的建设和发展．     

紧密结合生产实际组织毕业设计

从1985年以来，应山西省水利厅及有关地(市)、县政府与业务主管部门的要求，我们先后带领水利系水工专业三届，48名应届毕业生(指导教师13人次)按照原水利电力部的统一标准与要求，结合本省六个县(区)农村电气化规划，进行了真刀真枪的毕业设计，取得了较好的成果，主管单位、毕业生与教师都比较满意。其中，1987年以前提出的五个县级单位的农村电气化规划报告，已分别通过了各县及相应地区(市)主管部门的验收，     

在企业完成工业工程专业的本科生毕业设计的尝试

文章介绍了我校工业工程专业的本科生到企业进行毕业设计的尝试以及所取得的成功,同时也指出了要注意的问题.     

建筑工程施工课教学改革与实践

建筑工程施工课是一门实践性很强的专业必修课程,一直以来是以课堂教学为主的教学方式,教学效果不是很理想。该文在分析目前建筑工程施工课教学过程中存在问题的基础上,提出了教学内容改革的具体方案。     

土木工程专业毕业设计的教学实践探讨

毕业设计是对学生进行工程基本训练和综合训练的最重要实践教学环节,搞好毕业设计,对提高学生能力的提高具有重要意义。本文探讨了就毕业设计的选题原则和教师的指导原则。     

建立纺织工程专业的毕业设计(论文)新模式

毕业设计（论文）工作是提高学生的综合素质与创新能力的主要实践教学环节.结合纺织工程专业特点,在新的发展形势下要保证毕业设计（论文）工作的教学质量,需通过加大专业教学改革力度,制定有效措施,强化过程管理,努力建立纺织工程专业毕业设计（论文）的新模式,这样才能真正发挥毕业设计（论文）环节在大学生培养中的重要作用.     

采用三维CAD／CAM技术探索毕业设计技术创新

本文分析了三维CAD和CAM技术的发展以及在企业和我校的应用现状,论述了用三维CAD取代二维CAD,实现CAD与CAM一体化的必然趋势。为使机械类专业本科教学满足和适应技术发展的要求,本文介绍了如何在专业模块课程和毕业设计中率先采用三维CAD和CAM技术,探索了毕业设计技术创新的认识,并展示了所取得的成效。     

给排水科学与工程专业毕业设计的改革与探讨——以榆林学院为例

毕业设计是本科教学中最重要的实践教学环节。通过对榆林学院给排水科学与工程专业毕业设计教学环节的分析和总结,从管理过程、指导教师、学生自身三个方面指出在毕业设计中存在的问题。针对这些问题,提出了注重过程管理,坚持"请进来、走出去",建立校企合作机制等改革措施,以提高毕业设计的质量。