金融中介对经济的影响机制——基于储蓄动员和投资生产率视角的实证

中国金融中介发展有三方面特征:个人储蓄动员;贷款扩张;国内贷款取代国家预算,成为投资资金外部来源中最重要的一部分.大多研究表明金融中介的发展有助于促进经济增长,但这些文献存在一定的问题.本文从储蓄动员和投资生产率双重视角,实证考察金融中介发展对经济增长的影响机制.理论上中国金融中介发展通过储蓄动员和提高投资生产率两个途径驱动了经济的持续增长,实证检验进一步证实了上述论断的确定性.但中国金融中介处于发展不足的状态而非过度发展状态,并且金融改革始终滞后于经济改革.要提高对金融危机的免疫力,实现工业化,完成由"猴"到人的质变,中国需要进一步深化金融改革,促使金融中介有更大的发展,促进储蓄向投资转化,提高生产率.     

民国时期民营企业集团衰亡的原因探析

文章以详实的材料为依据,对民国时期民营企业集团衰亡的原因进行剖析一是集团的发展受到政府行为和外帝国主义等外部环境因素的制约;二是发展过程中普遍存在的盲目扩张情况,集团扩张决策超越自身实力,规模发展和整个经济的兴衰存在时间差;三是封建管理与企业集团化发展不相适应.     

民营企业管理存在的问题及对策

近年来,河南省民营企业发展势头强劲,总量增长迅速.2005年数据统计,全省民营企业实现生产总值突破5000亿元,已占全省GDP的50%以上;民营企业纳税额达344.88亿元,已占全省税收总额807.64亿元的42.7%;全省民营企业出口继续保持调整增长,出口额达154557万美元,同比增长41.2%,占全省出口总额510093万美元的30.3%,高出全省出口额增速19.1个百分点.2005年全省民营工业实现增加值1439.91亿元,增长37%,增幅高出全省平均水平13.7个百分点,对全省工业增长的贡献率达64.1%,成为拉动河南省工业经济增长的主要力量.这些数据说明,河南省民企在做大的同时也在做强,民企发展呈现出众彩纷呈的态势.     

西部大开发与民营企业家阶层的形成

家族化的管理方式、独裁式的决策方式等内部问题 和缺乏公平竞争、规范的政策和法律的保障等外部问题，是西部地区民营企业家阶层形成所 面临的主要障碍。应当认真研究民营企业家阶层形成的规律，进一步创造良好的内部和外部 环境，加快民营企业家成长的步伐，使其成为西部大开发的重要力量。     

制度伦理:伦理资源转化的"组织化"中介

中国传统伦理资源向现代性伦理资源的转化,植根于中国当代现实的伦理生活。伦理资源转化中介的基本特性包括伦理生活基础性、主体自由创造平台性、伦理资源中转性。制度伦理具有依据伦理和支持伦理两层内涵、创管者道德和成员道德两个前提、鼓励保障和限制约束两种功能、逻辑态和实践态两种形态。制度伦理的逻辑态接近实践态,现存的制度伦理接近现实的制度伦理,使制度伦理担当传统伦理资源向现代性伦理资源转化的"组织化"中介成为可能。     

自在自然、人化自然与历史自然——马克思哲学的唯物主义基础概念发生逻辑研究

马克思哲学因坚持"自在自然"存在的客观性、第一性,而与一切哲学唯物主义相联系(同时也与一切唯心主义相区别),这是马克思哲学不可动摇的唯物主义前提;马克思哲学因发展出以实践为中介的"人化自然"概念而超越旧唯物主义,从而是人类对自然界认识的重大飞跃;马克思哲学因提出并阐述了"历史自然"的概念,而超越了近代人类中心论和整个资产阶级的自然主义意识形态,因此具有重要的当代性意义。     

美国构建科技中介服务体系的经验及启示

科技中介机构是市场经济条件下合理调配科技资源,整合各类专业知识,在市场各主体之间建立沟通桥梁,促进科技转化为生产力的一类重要机构。科技中介服务业起源于欧美,已有一百多年历史,因此分析和了解发达国家尤其是美国科技中介服务体系的构成和运作经验,对于推进我国科技中介服务机构的发展,促进科技成果转化具有十分重要的意义。     

员工心理资本与知识共享意愿的关系研究：心理契约的中介作用

现有文献中对于心理资本—知识共享意愿和心理契约—知识共享意愿两种关系的研究是相互分离的,而对于心理资本和心理契约的关系尚无一致结论。基于对409名知识型员工的问卷调查结果,构建心理资本、心理契约和知识共享意愿关系结构模型,研究结果表明：心理资本对知识共享意愿有正向影响;心理契约的规范型、人际型和发展型三个维度均能够正向影响知识共享意愿;心理资本对心理契约的三个维度均能产生显著的正向影响;心理契约各个维度在心理资本对知识共享意愿的影响中均起到中介作用。     

韩国学生中介语各句长句子状语复杂度发展研究

通过分析韩国学生中介语句长为6-20个词句子的状语复杂度的发展情况,发现:初、中、高三级中介语各句长句子带状语句子比例、多层状语比例呈逐级上升趋势,多处状语比例和句首状语比例则呈逐级下降趋势;韩国学生中介语表现出句首状语比例超量、多处状语比例突出、多层状语比例不足的特点,在句长一定的前提下,多处状语与多层状语之间可能存在此消彼长的对立互补关系;研究同样发现中介语状语复杂度的发展具有不受教学输入语言制约的特点.