网络思想政治教育视域下的“互联网+课程思政”模式创新探析

"互联网+课程思政"建设对于提升高校网络思政教育实效性,落实立德树人根本任务具有重要意义。"互联网+课程思政"建设是现实所需,体现新时代网络思政教育的要求与价值。该文从网络思想政治教育视域阐释了高校"互联网+课程思政"的内涵、探析了"互联网+课程思政"的创新模式,提出了加强"互联网+课程思政"模式顶层设计,围绕"互联网+课程思政"的目标,构建"互联网+课程思政"教学设计体系,依托易班平台构建大学生网络大思政格局,发挥"互联网+课程思政"教师的主导作用等对策。     

学前教育专业“二元制”人才培养模式改革与探究

近年来,福建省高度重视高职院校"二元制"技术技能人才培养模式改革。该文以福建幼儿师范高等专科学校为例,探讨学前教育专业的"二元制"人才培养模式。通过成立"校企联合育人"的"二元制"专业指导委员会,开展"二元制"招生考试改革,严格遴选"二元制"学徒,对接行业标准,确定"二元制"人才培养目标,构建"校企双主体、工学一体化"课程体系、"四位一体"的人才培养评价考核机制,建立校企齐抓共管的管理机制,大力推进学前教育专业产教融合,创新师范教育人才培养模式。     

国有林场公有制实现形式的有益探索——广西七坡林场利用现有资源发展职工自营经济的调查

广西壮族自治区七坡林场位于南宁市郊,是自治区林业厅直属林场。现有职工900人,退休职工500多人。全场占地面积28万亩,其中有林地20万亩,活立木蓄积量120万立方米,主要树种有马尾松,杉树、桉树等。     

英国政府现行公务员绩效评估制度概述

从5个方面概述了英国政府现行公务员绩效评估制度,即领导公务员绩效评估的机构;公务员绩效评估的内容;组织公务员绩效评估的程序;实施绩效评估的标准;公务员的绩效评估与晋职加薪挂钩,可供我国在完善公务员制度以及促进公务员队伍的考评工作时借鉴参考。     

西部大开发的城市体系模式抉择:优先发展西部大城市

<正> 过去,长期以来,城市建设走的是“严格控制大城市规模,合理发展中等城市,积极发展小城市和小城镇”的路子。笔者以为,在实施西部大开发的过程中,西部城市发展恐也要转变观     

电子商务中的企业秘书

1999年5月17日,国际电信联盟秘书长在主题为“电子商务”的世界电信日致辞中指出：“电子商务意味着人类经济活动的本质的发生变化,意味着世界将经历一场巨大变革。”而企业无疑是这个巨大的经济舞台上的主体,它对于新的商务模式产生组织结构和经营方式的适当变更。处于电子商务中的企业秘书的素质职能,较之于传统商务模式下的企业秘书也会有所变更与拓宽,以适应企业在组织结构和经营方式的转变。     

高度服务化＋高度信息化＋高度全球化——访西北欧看英国瑞典城市发展新走向

前不久,随上海市代表团访问西北欧两个具有代表性的国家英国与瑞典,行程仅有半月,印象却很深刻。此行目的．一是宣传推介上海城市形象,代表团所到之处,无论是京剧演出、女子足球比赛。还是时装表演或上海城市总体形象(旅游风光名胜等)介绍。都是观者如潮,媒体亦争相报道。让我们感受到了一般西方百姓对上海从好奇到关注到发自内心友好这样一个过程;二是学习考察城市发展情况,英国作为工业革命发祥地,目前虽处于城市化后期。发展速度相对减慢,但城市化程度相当高,并对早期城市化所带来的一系列污染、区域差距明显等社会问题解决得比较好。在发展模式上有许多地方值得借鉴参考。