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41.
运用数理统计法对西北工业大学 6 0 7名陕西籍汉族学生身体形态、机能素质水平城乡群体、不同年龄群体及较之 1989年、1996年全国学生体质水平作了比较分析 ,旨在为高校体育工作实践提供理论依据。研究结果表明 ,影响学生体质发展水平的城乡差别因素依然存在 ,我校学生体质呈现形态水平有所提高 ,机能水平有所下降 ,身体素质水平大幅下降的反差态势。 相似文献
42.
赵雪青 《太原理工大学学报(社会科学版)》2002,20(2):52-53
化学教师必须具备良好的思想道德素质 ,丰富的化学专业知识和较全面的知识技能、丰富的教育理论水平以及探索创新的精神才能适应新世纪的挑战 相似文献
43.
反致制度存在的基础及其前景评析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈康 《河南理工大学学报(社会科学版)》2002,3(4):7-11
在国际私法领域 ,反致制度是颇有争议的问题 ,这一问题不仅具有理论价值 ,而且对于完善我国相关立法 ,加强国际法律直辖与合作方面更具有实际意义。本文本着具体问题具体分析的原则 ,评价了反致存在的基础、运用反致导致的正面效果和存在的弊端 ,以及反致在当代的发展趋势。在此评价的基础上 ,为我国国际私法采用反致理论及其使用反致所涉及的相关问题提出了可供参考的意见。 相似文献
44.
45.
王永正 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,(12)
美育是素质教育的重要组成部分 ,高等教育应顺应时代要求培养全面发展的合格人才 ,在重视德育、智育、体育教育的同时 ,还应重视大学生的审美教育。大学实施审美教育 ,能陶冶人的情感 ,净化人的心灵 ,开启人的智慧 ,有利于大学生精神素质的提高 ,还有利于大学生审美感受能力和审美鉴赏能力的提高 ,更有利于大学生思维能力和创新能力的提高 相似文献
46.
刘曙光 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,(Z1)
在日常生活中 ,人与人之间 ,特别是在管理层中 ,经常会对个人进行评价。但由于评价者的主观因素或被评价者的客观因素 ,以及双方沟通交流不够等等 ,往往会出现评价的客观性不足 ,甚至闹出许多不悦或矛盾。应该用正常的心理评价方法 ,来对人对事进行客观评价。同时也应该克服几种典型的错误心理方法 相似文献
47.
客观真实与法律真实的区别不仅在于对事物的认识程度不同 ,而且更重要的是其内涵的价值选择的不同。本文分析了客观真实与法律真实的内涵及其法律意义 ,结合我国的客观实际 ,提出我国的证据标准应该理性地适用法律真实的观点。 相似文献
48.
为了防止国有资产在国企转让中流失,为了确保国企转让实现“公开、公平、公正”的原则、现行国企转让法律法规对收购国企制定了严格规范的交易程序,对每一程序都制定了详细的管制措施,千方百计想在收购国企中绕道走的收购者,最终都“搬起石头砸了自己的脚”。[编者按] 相似文献
49.
现代网络信息技术对英语素质培训提出了新的挑战。一位大学毕业生到一家公司求职,公司主管问他懂什么语言,他一本正经地回答道,“I know English,Japanese and C plus plus”。显然语言的定义在现代网络时代有了变化,它的内涵由于电脑技术的高速发展而扩大了。下面是一封用E-mail在互联网上发送的英文信片断: 相似文献
50.
朱姝 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2005,(2)
目前我国投资基金法律法规体系初步建立,也初步确立了我国投资基金的政府监管体制。但总的说来,我国投资基金法律制度建设比较缓慢,对投资基金的管理相对滞后,从而导致投资基金监管体制也不够健全。本文在回顾投资基金监管历程的基础上,对我国现存投资基金的监管制度做了简要评价,指出了其中的不足与缺陷,最后提出了投资基金监管体制健全完善之建议。 相似文献