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从年初云南马加爵残杀同学的事件到“六一”的日本少女血案,人们惊醒地发现,青少年学生犯罪正呈低龄化、激情化发展。本文特针对这一日益严重的现象,分析了我国青少年学生激情犯罪的现状,探求如何通过青少年学生思想政治教育工作,积极预防激情犯罪。 相似文献
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43.
44.
阿拉伯国家政治制度变革的动因与挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
阿拉伯国家政制变革的根本原因包括阿拉伯国家的开明领导、国民和妇女的变革要求等。为适应阿拉伯国家政治现代化进程的需要,阿拉伯国家的开明领导早在20世纪90年代初便开始致力于政制变革,如适度扩大公民政治参与、扩大公民自由、提高妇女地位等。但由于历史、宗教、文化等原因,阿拉伯国家的政制变革进展缓慢,在新的历史时期,阿拉伯国家的政制变革进程仍然面临严峻挑战。 相似文献
45.
“讲政治”是马列主义的一条重要原则,是我们党的一大优势和光荣传统.联系高校的实际,领会其精神实质,对于进一步坚持高校的社会主义办学方向,坚决贯彻党的教育方针,加快高校改革的步伐,不断培养出大批政治合格、思想过硬、专业基础知识扎实、实践动手能力强的师资人才,具有极其重要的意义. 相似文献
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47.
论名牌期刊的政治、文化属性 总被引:2,自引:0,他引:2
石潇纯 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1998,(6)
作为精神文化产品的期刊商品与其它商品有本质的区别,由此决定了期刊品牌特定的政治和文化内涵,其政治属性表现为鲜明的时代特征和正确的导向性;其文化属性则表现为博大精深的文化容量;协调一致的风格特征;创新出奇的编辑立意;独具特色的表现手法。 相似文献
48.
常效东 《榆林高等专科学校学报》1998,(2)
目前学术界好些人对孟子统一天下的政治思想的认识欠准确,尤其是笼统地说孟子“反对兼并战争”的观点是欠妥的。本文认为,孟子统一天下的政治思想应是:主张法先王,强调行仁政,在推行仁政达到“人和”的基本上、然后才能进行兼并战争;反对暴政、反对实行暴政的国君发动的给人民带来灾难的非正义的兼并战争。 相似文献
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50.
战后几十年来,每当日本国内出现了歪曲历史、美化侵略的言论,或是发生了历史教科书事件、内阁官员参拜靖国神社时,人们总要问到这样一个问题,日本对待战争历史的态度为何与德国不同?众所周知,德、日两国同是半个多世纪前那场战争的发动者和战败国,都被战争打得一败涂地,都被异国占领,又都“在一片瓦砾中重建了自己的国家,并创造了经济奇迹,被人们称作“两个战败国的崛起”。但是,德、日两国的历史观却大相径庭。德国人在战后全面和深刻地反省了纳粹犯下的滔天罪行,做出了很多努力勇敢地面对“最深的耻辱”, 相似文献