明清时期怀商崛起的原目

明清时期，怀庆府地区商品经济发达，在中原地区商品经济的发展中占有十分重要的地位。独具特色的怀庆商帮（简称怀商）因而崛起。怀商的崛起，得益于便利的水陆交通，丰富的物产以及与山西的地缘、人缘、血缘等诸多关系。     

高校学生逆商教育探析

当代大学教育要遵从以人为本、以学生发展为本的宗旨。除了使学生在生理、知识层面上完善，还应该使之在精神、心灵层面上日益健全。同时。21世纪的知识经济大环境对大学生的知识、能力和心理素质也提出越来越高的要求．他们在未来成长和发展过程中将面临更多竞争和挑战，随时随地可能遭遇逆境。因此，基于教育管理宗旨和社会环境两方面的要求，在高校开展逆商教育．对促使当代大学生走向成熟、谋求发展具有特殊意义。也是提高新世纪人才质量的重要举措。     

晚商时期对东方地区的军事经略和主权管辖

晚商时期商朝在对东土各族持续进行军事征服的同时，还在东土一带设置军事据点，屯驻师旅，抵御外族入侵，加强军事防御，此已初具捍卫国家领土主权的意义。卜辞所见商王在东土之境的田猎活动，既有经济方面的意义，又具有政治经营和军事演习的性质。商王经常不定期地到东土各地，举行一系列政治和文化活动，可以视为先秦时期巡省制度的萌芽。商王与东土诸侯之间经济方面的权利与义务关系的初步确立，对东土方国军队的调遣和指挥权的掌握，是商王在东土有效行使国家主权的重要标志。以上表明，商朝已经不再是局限于千里邦畿的国土范围狭小的邑土国家，而逐步成为真正意义上拥有一定领土主权的早期国家。     

电商进村“最后一公里”由谁完成?

阳春时节,细雨不断.天上的云像稀释的墨水,间断飘洒起雨丝.订好一张K字头硬座火车票,拎上包便出发了.火车穿过熟悉的城市、村庄,穿过陌生的隧道、竹海与河流,当不断有山峦出现时,已到傍晚黄昏,在一个安静的小站停下,这一站就是古徽州绩溪.     

商汤“还亳”考辨

传统的商汤胜夏后“还亳”之亳为“南亳”或“北亳”的观点，考之文献和当时的实际情况，难以立脚。“南亳”和“北亳”说在考古上得不到佐证。汤“还亳”之亳应该是郑州商城，这种说法，对应于文献记载和考古发掘研究成果，也与成汤灭夏的历史状况符合。     

变法乎?不变矣!--《商君书》中的变法思想

中国法治之路不仅仅要靠对国外法律的移植,还有继承自己历史传统中法律思想的一面.试图通过对先秦法家经典文本<商君书>中有关法律思想的梳理,提出<商君书>中的变法思想实为僵化法律之举,旨在说明对于社会相当重要的法律不是任意变更的,必须以正当的价值为基础,否则仅以形式与数量为表征的立法只会进一步地阻碍和困扰人类法律文明的进程.     

社群环境与近代商人——以湖州南浔丝商为例

历史上的南浔是典型的江南乡村社会,晚清出现的丝商群体塑造了极富特色的社群形象：富有资财,却文质彬彬,所谓儒商。南浔社群处于发达的江南水系之中,内连农家村落,外接通商大埠,南浔丝商以此积聚起万千资财。官商之间的彼此奥援、丝商之间姻亲联结以及为富且仁的货殖伦理,体现了中国儒商的基本经营理念。南浔丝商的成长既充分开拓了社群资源,同时又是社群环境的产物。     

学生逆境商抑郁及焦虑的相关性分析

学生逆境商和抑郁、焦虑之间具有较强的相关性,逆境商越低,学生便越易出现抑郁和焦虑,无法很好地应对各种挫折和打击。通过逆境商测试以及树立正确的逆境观,开展各种实践活动和家庭培养等方式,可以有效地提高学生的逆境商,促进学生身心的全面健康发展。     

家庭教育中逆商教育的积极性作用

家庭教育是促进未成年人成长的关键部分,而在家庭教育中加入逆商教育,可以帮助各位未成年人体会逆境意识与能力发展的过程,并在开展家庭教育中,培养未成年人具备逆商意识与能力,让未成年人可以掌握更多的成长技能,那就需要教育者通过实践摸索出教育的规律,为了能让逆商教育发挥出积极的作用,本命题特研究家庭教育过程中培养逆商教育的方法以及所带来的积极作用。针对逆商教育展开深入的讨论与研究,找到合理的教育理念与方法,最终促进未成年人的整体发展。     

清末自然经济对生产的束缚作用

清朝末年,自然经济对生产的束缚尤为严重,已经明显阻碍了经济的发展不能适应时代的需求。然而清政府为了稳固政权,重农抑末,运用各种政策和手段抑制新资本注意萌芽和先进生产力的发展,导致清末国内生产生活固步自封,与世界拉开距离,最终导致了清王朝的灭亡。本文结合清末封建统治和自然经济对生产生活的束缚和影响进行分析,旨在说明落后的政治思想统治和生产力最终将会被先进的思想和生产力所取缔。