排序方式: 共有22条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
王峰 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(6):17-18
中国古典诗词是一座丰富的宝库,它以其深刻的思想内涵、高超的艺术技巧,熏陶了一代又一代文人学士。我们学习这些诗词,熟读成诵,能够陶冶情操,提高文化修养。如果能在作文中恰当地模仿使用.就可以充实作文的内涵,使文章文采飞扬,妙笔生花。那么,怎样在文章中巧妙使用“诗词”呢?笔者认为可以从以下三个方面去尝试: 相似文献
12.
13.
我最大的爱好是读书,这种爱好几乎可以说是与生俱来,且"年既老而不衰",甚至"老而弥笃"。我从牙牙学语就翻看《绣像三国演义》,待略识之无便贪婪地啃"绣像"本的正文和所能得到的书籍了。书自然不是用来啃的,但我却每每啃得津津有味,废寝忘食。 相似文献
15.
或彧 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(5):147-147
"熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟",这是两句谚语。清·乾隆年间蘅塘退士孙洙编选了《唐诗三百首》,其《序》曰:"谚云:‘熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。’请以是编验之。"意思是,编这三百首唐诗,就是要验证一下这谚语的效果。由于此集编选确为精要选优,超越其他唐诗选编,读者日众。因有"熟读《唐诗三百首》,不会吟诗也会吟"之誉。 相似文献
16.
我与中医的缘分,始于幼时的耳提面命。常言道:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”医坛则云:“熟读汤头三百首,不会开方也会开。”所以五六岁时即开始就着唐诗背“汤头”,其后继之以《药性赋》、十二经脉、针灸腧穴, 相似文献
17.
阅读是小学语文教学的重要环节,读是破的前提,破是读的继续,无论是识字训练还是写作练习,阅读是学生能力提高的重要保证,在阅读中理解、感悟是小学语文有效的学习方法.只有抓住阅读这一重要环节,才能实现新课标下小学语文教学的任务. 相似文献
18.
19.
20.
在网络时代,文秘工作者比自己的前辈有了更多的优势,不愁写作资料的匮乏,在快乐的网上冲浪中可充分感受到信息化社会的便利。但是,“木无本必枯,水无源必竭”,文秘工作者的本和源仍然在学习中的多读多背、博观约取,在实际工作中的多写多练。只有这样,文秘工作者才能在工作中“厚积薄发凭吞吐,熟读精思任翕张”。 相似文献