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991.
浙江模式:一个区域经济多重转型范式——多视野的三十年转型 总被引:2,自引:0,他引:2
基于经济转型多重性视点,本文从制度转型、工业化、城市化以及区域经济二重开放四个内涵,分别对"浙江模式"及其演进机理进行了分析.研究揭示:区域制度转型的浙江模式,是四个小区域模式的融合;区域工业化的浙江范式,是两个小区域工业化模式的聚合;区域城市化带有古典城市化的特征,"老板进城效应"突出;区域经济二重开放取先区际化后国际化的演进路径.浙江模式是这四个领域转型路径特征的融合.区域要素禀赋优势即个人商业才能的发挥与产业地方化及其集聚要求,形成转型的基础动力,这些动力促成了一种由基层到小区域,从小区域到较大区域再到省域范围的自下而上的倒逼式转型机制,由此赋予浙江转型以民营化的鲜明特征.但分析也表明,浙江模式的发挥,迄今仅限于地方政府有权处置的产业与行业范围,在超地方政府力量主宰的产业与行业,则显得无能为力. 相似文献
992.
以"重、大、国、高"优化提升"轻、小、民、加"——浙江产业转型升级的思路和政策选择 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放以来,浙江逐渐发展形成了"轻、小、民、加"的产业结构特点和竞争优势,但也相应带来"低、小、散、弱"的问题.站在新的历史起点,浙江要顺应发展阶段的新变化,加快推进经济转型升级,必须改变原有的发展路径,以发展"重、大、国、高"来优化和提升"轻、小、民、加",再创浙江发展的新模式和新优势. 相似文献
993.
思想社会教育:高校思想政治教育的现代转型和现代建构 总被引:1,自引:0,他引:1
高校思想政治教育要与时俱进,实现现代转型,成为思想社会教育.这是为了适应意识形态教育隐性化、去除"泛政治化"倾向、相关课程名实相符和顺应现代社会轴心领域变迁的需要.建构思想社会教育的现代内容,需要实现思维方式变革,要由培养学生聚拢性思维转变到培养学生发散性思维和聚拢性思维并重上来.同时,思想社会教育要贯彻总体性原则,贯穿科学精神、人文精神和民主精神. 相似文献
994.
农业现代化建设过程中的龙头企业发展研究 总被引:1,自引:1,他引:0
改革开放以来,我国农业生产获得了快速发展,农民生活水平也得到了很大提高.但我国"三农"问题仍然相当突出.解决我国"三农"问题的出路在于推进农业产业化和农业现代化.龙头企业是推进农业产业化和实现农业现代化的关键.要从龙头企业自身和政府两方面加快龙头企业建设发展. 相似文献
995.
试析共和向帝制转型时期的古罗马婚姻 总被引:1,自引:1,他引:0
在转型时期,古罗马人的婚姻由"有夫权婚姻"向"无夫权婚姻"过渡,婚姻呈现出了一些新的特征,但从实质而言,没有大的变化.在罗马人的婚姻中,重要的既不是爱,也不是欲望,而是忠诚.婚姻的实质就是生育合法的罗马公民,以巩固和延续帝国的统治. 相似文献
996.
一、中国道德教育传统由于社会历史条件的差异,形成了中西文化各自独特的传统。西方人主张努力改变课题以满足主体的需要,他们注重向外探求,以便认识和该在世界,将"知识"作为人类文化的最高价值范畴;而中国人则强调变化主体以适应客体的发展,注重向内台球,以便认识和完善自 相似文献
997.
伴随着社会主义市场经济的飞速发展和现代化企业制度的建立健全,企业思想政治工作面临着很多新问题、新情况、新热点。青年职工是企业改革发展建设的生力军和突击队,是加强思想政治工作的重要方面。准确把握新时期 相似文献
998.
所谓档案信息化,就是在国家档案行政管理部门的统一规划和组织下,在档案管理活动中全面应用现代信息技术,对档案信息资源进行处置、管理和为社会提供服务,加速实现档案管理现代化的进程。换句话说,档案信息化是指档案管理模式从以档案实体为重心向以档案信息为重心转变的过程。这是一个长期的发展过程,在这一过程中,要不断地采用现代信息技 相似文献
999.
档案来源于社会,在社会实践活动中直接形成,是社会发展积累的宝贵财富。只有发动社会公众充分认识档案,关心和支持档案工作,档案事业才能够得到长期、稳定地发展。 相似文献
1000.