全文获取类型
收费全文 | 29342篇 |
免费 | 565篇 |
国内免费 | 199篇 |
专业分类
管理学 | 2793篇 |
劳动科学 | 133篇 |
民族学 | 1085篇 |
人才学 | 1003篇 |
人口学 | 71篇 |
丛书文集 | 5800篇 |
理论方法论 | 1174篇 |
综合类 | 14613篇 |
社会学 | 3030篇 |
统计学 | 404篇 |
出版年
2024年 | 150篇 |
2023年 | 632篇 |
2022年 | 610篇 |
2021年 | 839篇 |
2020年 | 755篇 |
2019年 | 698篇 |
2018年 | 325篇 |
2017年 | 615篇 |
2016年 | 823篇 |
2015年 | 1404篇 |
2014年 | 2727篇 |
2013年 | 2216篇 |
2012年 | 2027篇 |
2011年 | 2190篇 |
2010年 | 2192篇 |
2009年 | 2209篇 |
2008年 | 2348篇 |
2007年 | 1423篇 |
2006年 | 1246篇 |
2005年 | 1061篇 |
2004年 | 821篇 |
2003年 | 789篇 |
2002年 | 618篇 |
2001年 | 546篇 |
2000年 | 350篇 |
1999年 | 177篇 |
1998年 | 83篇 |
1997年 | 58篇 |
1996年 | 44篇 |
1995年 | 40篇 |
1994年 | 32篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 203 毫秒
11.
张梦娟 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2015,(3):194-196
文章从生态语言学的内涵及特征出发,就生态语言学与大学英语课堂教学之间的关联进行分析,对当前大学英语教学面临的困境进行研究和探讨,继而以生态语言学理论为指导提出了大学英语的生态化教学模式,以期推动高等英语教育事业的发展。 相似文献
12.
13.
杨志华 《湖南人文科技学院学报》2015,(1):30-32
中国乡土武术文化的生存形态可分为原生形态、次生形态以及艺术形态。在现代中国,社会变迁主要体现在社会再生产土壤、社会再生产方式、社会再生产功能等方面的变迁,致使中国乡土武术文化的生态传承内容、动力、方式及评判标准发生变化。因此,中国乡土武术文化发展出路在于自身的文化内涵的拓深和增值,以适应民众正在或已经改变的文化需求。 相似文献
14.
通过文献资料法、唯物辩证逻辑法对体育大国与体育强国的内涵进行深入探究,运用唯物辩证法的质量互变规律对"从体育大国向体育强国迈进"的过程进行深入分析,得出体育大国是一个量度的概念,体现了在竞技体育中夺取锦标数量上的多;体育强国的是一个质的概念,一方面它体现了竞技体育中在夺取锦标数量多的基础上质量的高,另一方面也体现出在竞技体育之外全民健身领域中国民体质素养的强盛。"从体育大国向体育强国迈进",这是历史发展的必然趋势,但这种迈进需要一步一步来,按阶段性特点组织实施我国体育战略的逐步改革。 相似文献
15.
16.
王庆丹 《青春岁月:学术版》2015,(15)
体育教育是学生时期非常重要的一门课程,它对于强健学生体魄、促进学生的全面发展具有不可忽视的意义.因此,体育教育的教学质量应该受到我们的重点关注.目前我国体育教育提出生态发展的方向,即从生态学的角度去看待体育教育,构建与优化体育教育的生态环境,给学生提供更加优质、高效的学习氛围,提高体育教育的教学质量.本文根据笔者多年的经验,对体育教育生态发展的概念、意义以及当前发展的现状做深入的分析,并提出一些关于促进体育教育生态发展的建议,希望对未来体育教育的教学质量提升有所帮助. 相似文献
17.
李梅 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0282-0282
经济的迅猛发展以及科技的飞速进步推动了国内各行各业的高速发展。当前,林业资源是国内生态文明建设与经济生产的关键组成部分,而生态林业建设可大大提高社会效益与经济效益,有效解决水土流失与大气污染问题。本文将简要分析在生态林业建设工作中应用林业技术推广的现状,重点探究在生态林业建设工作中应用林业技术推广的有效策略。 相似文献
18.
单位管理生态是管理活动中各参与要素与管理环境的有机统一,领导风格作为单位管理生态的有机构成,与单位管理生态高度契合,并受着社会文化环境的影响.领导风格要追求管理的"完美"状态,应关注文化环境特别是传统文化的基础性影响,以"人性为本"为起点,领导者与下属建立互应性关系,以便更好实现组织内部各要素关系的平衡.领导风格塑造应结合领导环境寻求"变"和有"度",不仅要重视下属的认可,而且要与组织、下属共同成长. 相似文献
19.
20.