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121.
借鉴跨文化适应研究模型中的研究思路,通过问卷调查不同国家地区的来华留学生,探究他们线上学习压力源、压力应对策略以及二者对线上学习心理适应的影响。发现外源性压力是留学生线上学习的主要压力来源;留学身份、年级、国家地区是影响留学生压力感知的重要因素;留学生主要采取面对型策略应对线上学习压力,年级和汉语水平影响留学生的压力应对策略;线上学习压力源和压力应对策略是影响留学生线上学习心理适应的重要因素。根据留学生线上学习的特殊性,将跨文化适应研究模型发展为虚拟空间跨文化适应研究模型,从学校、教师与学生三个层面提出建议以促进留学生线上学习心理适应。  相似文献   
122.
李哲淼 《理论界》2010,(6):199-200
中国留学生在国外求学过程中,遇到了涉及学习、生活、心理和安全等方面的问题,需要引起思考和亟待解决.这些问题的存在,有人际关系、价值取向和文化差异等方面的原因,要求在出国前的准备、出国后的适应技巧、心理调适和安全保障上,采取切实有效的措施.  相似文献   
123.
到2020年,中国计划接收50万留学生。为达到这一目标.中国将提供更多的奖学金名额。图为在北京大学校园中学习的学生  相似文献   
124.
小幽默5则     
《领导文萃》2011,(22):54-54
云计算 中国一留学生去美国打工时卖小商品。不带计算器,习惯抬头望天,心算找零。顾客大为惊讶,纷纷掏出计算器验证,皆无误,也抬头望天,惊恐地问:“这就是传说中的云计算?”  相似文献   
125.
从一九九二年起,齐齐哈尔师范学院开始接收外国留学生,到目前为止共接收了来自俄罗斯、韩国、日本等国留学人员一百五十余名。留学生工作的开展对提高我院的知名度,改善学院的办学条件都起到了积极的促进作用。同时,由于留学生来自不同的国度,其思维方式、生活习惯等和我们有相当大的差异,这就对我们传统的学生管理的思维方式与方法提出了挑战,加强留学生管理成为一个不容忽视的问题。一、提高对留学生工作重要性的认识我院是省属院校,且地处偏远,人财物力与知名度无法与北京、上海等许多名牌大学相比,正是这些不利因素的存在,使…  相似文献   
126.
中国社会科学文献出版社近期发布的《国际人才蓝皮书:中国留学发展报告》显示,2012年中国留学生“回流”人数达23.03万人次,中国留学生的“新回国潮”已经到来。 2012年,众多海外院校及教育机构在全国范围内开展“海归就业力调查”,报告显示,婚姻状况堪忧。  相似文献   
127.
本文根据Oxford的语言学习策略理论,以SILL量表为载体,编制高级阶段留学生词汇学习策略调查问卷,借助SPSS统计软件,测量福建师范大学海外教育学院73名高级阶段留学生汉语词汇学习策略的使用情况,同时分析国别的差异、性别的差异以及不同班级同学的差异。  相似文献   
128.
贵州招收东盟留学生可以整合资源,降低成本,实施成本优先战略;调整教育产品结构,实施差异化发展战略;针对少数东盟国家提供专用产品,实施专一化战略。  相似文献   
129.
胡裔扬 《社区》2011,(26):31-31
美国的民间公益组织很多.报名做义工的人员更是数不胜数。作为留学生。我就曾参加过一个叫“盐与光”的公益组织的活动。这个取自于《圣经》典故的民间公益组织所开展的服务项目有食物银行和旧衣物回收等。  相似文献   
130.
标点符号是书面语言中不可缺少的重要组成部分。无论是在汉语、英语还是其它语言中,都起着非常重要的作用。标点符号用之不当便会引起歧义,导致误解乃至笑话。但教学实践表明,外国留学生在用汉语进行写作时标点符号方面的偏误大量存在。本文以实际语料为基础,指出了留学生使用标点符号的现状及存在的偏误,分析了产生偏误的原因,并就如何帮助留学生提高标点符号使用的正确性提出了教学建议。  相似文献   
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