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高校在应对大学生就业难的问题上,一是要建立完善的就业指导体系,引导大学生树立正确的就业观念;二是要进一步加强学风建设,提高大学生的就业竞争能力;三是要深化高校专业设置和人才培养模式的改革,提高毕业生的适应能力。 相似文献
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孟喜华 《高等函授学报(社会科学版)》2010,23(2):78-80
目前多媒体教学手段已在各高校被普遍运用到了英语诗歌的教学中,可是学生对于英诗的兴趣并没有得到有效地提高。要使英诗教育摆脱这一困境,高校英语教师就需要充分利用PPT课件在多媒体教学中的重要地位,用诗化的文句展现英诗的语言美,用诗意的图片构筑英诗的视觉美,用充满诗情的诵读渲染英诗的音乐美。 相似文献
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张彦玲 《佳木斯大学社会科学学报》2010,28(1):154-155
从文化教学提出的背景,大学英语教学中对文化教学的忽视,针对相关问题采取的方法等几个方面进行了论述。 相似文献
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两次世界大战中,自然科学和社会科学因其实用价值而发展壮大,加剧了“科学主义”的势力,人文学却出现了衰落的趋势。这种学科格局的变动,一旦和专业教育无节制的发展结合,就可能使将来的美国公民变成缺少人文精神、只知细碎知识的“单向度的人”。为了纠正专业化弊端,哈佛大学校长科南特发起了通识教育的大学改革,倡导关注价值、关注理想、关注人、关注社会和历史中的普遍性、连续性和整体性的人文精神,并经由哈佛大学的改革在全美的示范效应,使未来的美国公民知识结构全面、人格发展均衡、思维能力健全。时值中国教育部拟定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见之际,探讨哈佛大学的教育改革,反思中国教育的现状、问题和改革路径,是有借鉴意义的。 相似文献
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郭成芳 《安徽农业大学学报(社会科学版)》1998,(3):84-86
提高课堂教学质量,活跃课堂气氛,一直是教师关心的重要话题。要搞好英语教学,除了加强听与说训练,还要充分重视阅读和写作,而阅读又是写作的基础。如何通过科学的教学途径,有效地提高学生的阅读和写作能力,笔者就自身教学实践,以《大学英语》第四册中第三单元《Why Do We Believe That the Earth Is Round?》(《我们为什么相信地球是圆的?》以下简称《地球是圆的?》)为例,谈一谈通过篇章教学提高学生阅读理解能力的体会。 相似文献
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研究证明,学生英语语音能力对其综合语言运用能力的发展起着非常重要的作用。然而各级英语教学没有引起足够的重视,大学英语教学更无暇顾及。本文基于大学生英语听说能力发展的需要,从词汇、文本和口语教学三个方面讨论语音渗透教学途径,意在培养学生听说能力方面做一些有益的探讨。 相似文献