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91.
明珠 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2008,13(1):88-91
暴力、迷宫及镜子是博尔赫斯小说中经常出现的文学意象,也是跟随他多年的三个噩梦。阅读博尔赫斯传记会发现它们和他的童年生活密切相关。精神分析学理论认为,作家的创作是对无意识及童年受压抑欲望的反应。据此,用精神分析学理论解读博尔赫斯小说,为理解其人其小说打开了一扇门户。 相似文献
92.
尽管公共行政学定量方法曾因摒弃价值理性而深为后行为主义乃至新公共行政所诟病,还是基本上保持了与极力张扬工具理性的工业社会以及官僚制相一致的优势地位.但随着后工业社会的来临,以降低不确定性的不俗本领为标榜的公共行政学定量方法再也难显昔日辉煌,其式微几乎不可避免,其中更为重要的原因还在于公共管理的发展终于推动了价值理性的复苏. 相似文献
93.
苗向东 《昭乌达蒙族师专学报》2008,(4)
校长是一个学校的灵魂,校长的思想和理念决定着学校的办学思想和理念,正确的教育思想和先进的教育理念,是一所学校办学的行动指南,是学校良性发展的生命力,它能激发教师的创造性,提升学校的社会形象。校长的用人艺术,是一所学校生存和发展的关键,首先应该是善于发现人才,知人之长;其次是校长既要知人识才,大胆提拔人才,又必须谨慎处理选人用人问题,对所用之人做到选准、选实。一名好校长不仅要有清晰、先进、合理的办学理念和优良的用人艺术,还要在严格制度管理的基础上,坚持以人为本的管理原则,就是要始终做到关注人的需求,凝聚人的智慧,激发人的潜能,提升人的技能,促进人的发展,使每名教职员工都能积极主动地工作,创造性地工作,进而促进学校工作的全面发展。 相似文献
94.
建设和谐校园是建设社会主义和谐社会的有机组成部分。高校建设和谐校园有利于实现高等教育规模、结构、质量和效益的协调发展,有利于更好地培养德、智、体等方面和谐发展的人才。高校领导是和谐校园建设的指挥员和组织者,在高校和谐校园建设中起着举足轻重的作用。领导者的领导理念及其贯彻情况在一定程度上决定着和谐校园建设的成效,高校领导在组织指挥和谐校园建设的过程中,必须充分认识到人是和谐校园建设的核心,牢固树立以人为本的领导理念,并贯彻落实到领导工作的实践中去。 相似文献
95.
张正清 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2008,(1):80-87
由于历史和现实的缘故,国民政府十分关注海外华侨尤其南洋华侨的教育,形成了比较完善的华侨教育体系,学校和学生数量呈上升趋势,学生素质也不断提高。然而由于国民政府侨教政策自身固有的弊病,给南洋侨教带来了相当的消极作用,限制了南洋侨教事业的进一步发展。 相似文献
97.
我们是暗夜的精灵,有着共同的名字——“80后”。大人们为我们创造了飞翔的天空,却忘了给我们飞翔的翅膀。我们只好偷了天使的羽翼,在暗夜里飞翔。被捉住后,只能无辜地惊慌。 相似文献
98.
周东滨 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(3)
教育同生产劳动相结合,既是一个古老的课题,又是现代高科技发展的动力源泉。它是马克思主义经典作家们一贯倡导的主张,也是知识经济时代社会发展的必然要求。回顾教劳结合及其思想的发展历程,深刻认识教劳结合在知识经济时代社会主义和资本主义社会制度下存在并发展的共同内在机制,从而正确理解教育与生产劳动相结合是知识经济时代社会发展的必然趋势。 相似文献
99.
100.
《市场瞭望(下半月)》2008,(2):120-120
继2008年1月13日福州万科人才招聘会后,1月21日,一直备受瞩目的万科地产在福州香格里拉酒店隆重举行了以《福州,你好!》为主题的"万科品牌推介会暨福州万客会启动仪式",正式亮相福州。福州万科董事长肖楠先生、总经理肖通川先生、万科深圳区域总建筑师朱建平先生和总策划师高剑先生出席了本次推介会,并与与会嘉宾共同回顾了24年来万科的成长历程,分享了万科的开发理念,令到场嘉宾深刻感受到万科通过建筑给人们生活带来的巨大变化。 相似文献