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当代青年的个性发展，由于受到了社会环境的影响，呈现出了许多新的特点。本文试从不同的角度对青年人个性发展的特点进行剖析。 相似文献
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民族精神是一个民族实现共同理想和发展目标的内在动力，是一个民族的灵魂和精髓，是在民族心理基础上的升华。弘扬和培育民族精神，就必然要根据社会发展和时代的需要对民族心理进行优化。发扬优秀的民族传统心理品质并赋予新的时代内涵，同时摈弃不良的落后的民族心理糟粕。 相似文献
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21世纪人类社会开始进入了一个以创新为主导的世纪，面对新世纪的挑战，我国对创新型人才的需求更为迫切。学校教育作为现代教育结构中三大组成部分之一，对人才的知识能力的培养起着至关重要的作用。因此，学校教育也必须创新以适应社会变革，才能有利于人才创新，从而推动社会发展。 相似文献
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自1971—1975年的第一个五年发展计划中，沙特政府提出提高国民生产总值、开发人力资源、实现经济结构多元化的三项基本任务以来，通过30年的六个五年计划和经济多元化为核心的改革，到20世纪末，国家和社会都经历了重大转型，改革巳取得引人注目的成就，社会经济的许多指标巳接近发达国家水平。 相似文献
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近日，由河北省尚义县党政主要领导和各科局、乡镇副科级以上干部资助的410名贫困女孩．高高兴兴地从叔叔阿姨手中接过助学款。据悉，这只是该县实施“关爱女孩行动”中众多举措中的一项。 相似文献
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尽管吃过这么多苦，但这“智力上的痛苦”并没有白吃，收获很多。最大的收获来自贝尔教授的指导。他的授课方式极具特色。1985年6月，在接到哈佛大学的录取通知书后不久，所有的新研究生都收到贝尔 相似文献
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