从体系中看坚持

从邓小平理论的科学体系出发探讨如何坚持邓小平理论，指出邓小平理论是与马克思主义一脉相承的相承的科学体系，是在新的时代下和新的实践条件下对马克思主义创造性的继承和发展，是当代中国的马克思主义。强调坚持邓小平理论必须坚持马克思主义为前提，坚持解放思想，实事求是，坚持从中国实际出发，走自己的路。     

西南经济发展中成都金融中心的构建(上)

一、问题的提出 邓小平同志早就敏锐地指出“金融是现代经济的核心,金融搞活,全盘皆活”。人们在谈论东西部经济差距时,往往被GDP、工业产值等指标所吸引,但不可忽视的是,东西部在金融资产总量、金融机构数量、金融从业人员、金融意识等指标方面,存在着甚至比GDP等指标更明显的差     

通向可持续发展的社会（I）—可持续发展模式论

模式是对事物行为过程的摹写或可供模仿的模板 ,可持续发展社会模式是对人类社会可持续发展行为的摹写与确定的标准。可持续发展模式涉及到一大类模式体系 ,但它们有其统一的基本特征———共同性、持续性和公平性 ,满足同一的要求———经济性、福利性与和谐性。可持续发展模式包括社会组织、体制制度、经济、教育、空间结构等等。     

对中国旅游业产为地位的认识与思考

对旅游业作为一国或地区支柱产业的标准和结构进行了实下性的探讨，阐述了旅游业在中国成为支柱产业尚存在的差距以及确立旅游为产业地位和优先发展的基本条件。     

日本大城市圈的开发建设

城市是社会经济发展的产物,大城市圈又是社会政治、经济、文化和居住功能日益现代化的必然结果。战后,日本的大城市圈是20世纪60年代后与社会经济日益高度发展同步协调开发建设起来的。目前,日本全国已开发建设起了东京、大阪和名古屋等一系列大城市圈。日本的大城市圈主要是以圈域结构为地域特征的社会综合活动的集合体,它有效地发挥出了城市设施主体布局合理化和循环经济体系化、内外联系有机化,而且实现行政管理圈、工业生产活动圈、流通集散营销圈、居民生活居住圈、文化娱乐活动圈等多结构并存,布局合理的城市结构体系。目前,我国也正在开发“长三角都市圈”、“南京都市圈”等一系列大城市圈,因此,研究日本的大城市圈开发建设无疑对我国正在开发建设的“都市圈”有其现实的借鉴意义。     

迈向安全福利：上海市民的社区安全感研究

安全需要是社会福利的重要部分,社区安全感是值得关注的社会议题。鉴于社区与市民生活的相关性以及上海在中国城市体系中的重要性,本研究采用问卷资料对上海市民的社区安全感进行探讨。本研究旨在达成两个目标。其一,根据社区安全感的结构,描述其不同部分的特征;其二,基于研究发现和解释,对如何改善社区安全感提出建议。     

陕西林业战略规划目标体系分类及战略态势研究

按照科学、合理、适用的原则 ,结合林业重点工程建设的内外部环境因素 ,把陕西林业战略规划目标分为 1 5个项目 ,并区分为重要、次重要、一般、不需要 4个层次。通过分析各项目所处的内外部条件 ,明确战略实施者可采取紧缩型、稳定型和增长型的战略并实施不同的战略态势组合     

依靠社区力量走出困境的瑞典贝克卢拉市

贝克卢拉(Backlura)市位于瑞典首都斯德哥尔摩南部,拥有约23000人口。由于北欧国家中小城市很多,城市人口较少,所以许多城市已经城市社区化,社区城市化,贝克卢拉就是这样一个社区化的城市,或者说是一个城市化了的社区。贝克卢拉是瑞典著名的古镇,有多达200处古迹,可见在历史上曾盛极一时。20世纪,贝克卢拉经历了     

甘肃海外客源市场现状及发展战略探析

本文在对甘肃历年海外客源市场统计资料分析的基础上 ,概括了甘肃海外客源市场的基本特征 ,探讨甘肃海外客源市场的市场体系 ,并结合国家海外客源市场发展趋势 ,分析甘肃海外客源市场的基本位势 ,进而研究并提出甘肃海外客源市场开拓的思路、策略及工作重点。     

构建多元主体的课堂教学质量评估体系

评价教师课堂教学质量是高等教育质量监控和保障体系的重要内容之一。文章分析了多元主体在课堂教学评价中的角色和作用 ,认为多元主体参与是保证课堂教学质量评估准确与公正的基础 ;并以现代教育思想为指导 ,讨论了如何构建多元主体的课堂教学质量评估体系