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781.
张信仿 《长江大学学报(社会科学版)》2003,(6)
思维和存在的关系问题或是哲学的一个部分呢?还是全部?在逻辑的基础上,运用假设和集合论是研究哲学的一种方法,正如数学是建立在假设和逻辑之上的一样。假设1:一切论都建立在假设之上。假设2:任何概念都有论域。运用假设和集合论的方法,应该可以得到下面的一些概念:(1)任何两个概念仅在一定的条件下相同。(2)任何命题仅在一定的条件下为真。(3)运用假设2可以在概念上解决悖论,悖论是由于论域不清造成的。 相似文献
782.
783.
784.
刘慧 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2004,9(5)
分析物理学科的特点,阐述了中学物理概念和规律的教学程序,并从认识论角度探讨了教学程序选用的原则. 相似文献
785.
统计分析要做到概念明确、判断恰当、推理合乎逻辑,时效性强.而概念明确,又是进行恰当的判断和合乎逻辑推理的必要条件.一 概念的意识概念是人们感性认识经过质变、飞跃而产生的,它反映了认识对象的本质属性,是判断和推理的基础.统计分析中所涉及到的概念,除社会经济统计学的一系列概念,如:工农业总产值、国民收入生产额、商品销售额等外,还涉及到政治经济学、社会经济科学以及日常生活的一些概念,如:两大部类、第三产业、服装、食品等等. 相似文献
786.
张小美 《南通工学院学报(社会科学版)》1996,(2)
本文给出在极坐标θ=θ(r)形式下平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积以及旋转曲面的表面积公式. 相似文献
787.
本文应用留数理论证明了两端级数sum from n=-∞ to ∞(1/n~2 a~2)=(π/a)cth(πa)(a≠0)进而得到:sum from n=1 to ∞(1/n~2)=π/6 相似文献
788.
集合概念与单独概念、集合概念与普遍概念之间分别表现为交叉关系,要搞清它们的区别和联系,首先应把握客观事物中类和分子、整体和部分、集合体和个体三种不同关系.在此基础上,要把一个概念放在具体的环境中去考察,才能准确判定它的类属.这样,才不会在概念的使用上出现“误用集合”的逻辑错误. 相似文献
789.
本文首次利用Fuzzy积分测评学生的英语水平,方法较为科学,运算力求简便.评判时赋予评判项目u_i双重指标:即重视度g_λ (u_i)和满意度h(u_i),然后作积分评判,并进行多此反馈,直至得出合理的评判结果,这符合人类思维决策的习惯,也易于被外语教师和管理工作者乃至学生所掌握. 相似文献
790.
价值观已经成为我国当代人文科学和社会科学各学科普遍关注的论题.这种情况与价值观概念解释的多样性、内涵变量的丰富性有着直接联系.多学科研究为认识价值观概念提供了不同视角,而必要的整合是科学理解价值观内涵的关键. 相似文献