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101.
鹤壁技师学院坐落于中华文明发祥地之——河南省鹤壁市。鹤壁西依太行,东临沃野,南望河洛,北联京畿,交通便利。京广铁路、京广高铁、京港澳高速公路贯穿南北,晋豫鲁铁路、范辉高速横跨东西。鹤壁历史悠久,文化灿烂,殷商曾在此建都,被誉为“中国诗河”的淇河穿境而过,淇水卫地自古就是歌乡乐海,《诗经》有39篇在此吟咏;苏秦张仪、孙膑庞涓来此求学,鬼谷子王禅在此著书授徒,鹤壁文化源远流长,璀璨厚重。  相似文献   
102.
亳州中药科技学校地处“华佗故里、药材之乡”“四大药都”之首——安徽省亳州市,近年来,该校坚持面向社会需求,弘扬工匠精神,抢抓首批国家“现代学徒制”试点单位和国家中等职业教育改革发展示范校建设机遇,深化改革创新,强化产教融合、校企合作,在锻造教学模式、一流教师、立德树人和技能强校上积极探索,取得了显著成效。  相似文献   
103.
2000年,是红庙矿艰苦奋斗,负重爬坡的一年。面对低产欠销、经营被动、资金紧缺的严峻形势,新一届党政班子立足于摆脱困境、谋求发展和改善职工生活这个根本,冷静思考,大胆工作,努力探索扭亏解困之路,积极稳妥推进企业改革和发展,较好地完成了年初确定的主要工作目标。  相似文献   
104.
《决策导刊》2001,(11):42-43
小夹缝中打出大格局 如果用一句话概括兴业银行十三年的发展历程,“小夹缝中打出大格局”是再贴切不过了。  相似文献   
105.
湖北是“茶圣”陆羽的故乡,产茶历史悠久。而坐落于大巴山东段的竹溪县,境内山青水秀、雨量充沛,是茶叶的理想种植地。  相似文献   
106.
魏良平 《决策探索》2011,(22):79-79
管城回族区是郑州市的中心城区,也是郑州市唯一的少数民族聚居区。全区总面积140.3平方公里,其中城区面积32.6平方公里,下辖2乡1镇9个街道办事处,共有38个行政村和71个社区居委会。全区总人口43万,有32个民族,其中回族人口2.1万。  相似文献   
107.
凌中 《南方论刊》2001,(12):44-46
那务中学的前身——陵秀中学,创建于1941年秋。时值抗战,国难深重。那务民主人士李特之,为了抗日救国,改变山区的落后面貌,倡议兴办中学,有识之士纷纷响应。李特之即草拟筹备计划,并捐款500元作筹备会费用。经过多次会议与深入宣传发动.郭、叶、黄、莫等族,捐拨尝租六百石,解决了学校经费来源问题。接着成立校董会,研究决定校长人选、校址、办开经费及招生事宜。经过两个月的筹备,陵秀中学诞生了。  相似文献   
108.
5月12日,四川汶川发生特大地震灾害后,河南煤炭系统全体干部职工积极响应党中央、国务院的号召,按照河南省委、省政府的统一部署和明确要求,迅速行动,精心组织,广大干部职工踊跃捐款捐物,专业救援队伍迅速奔赴抗震救灾一线,煤矿企业争分夺秒组织生产确保煤炭供应,为促进抗震救灾工作有力有序有效开展作出积极贡献。  相似文献   
109.
巴中市技工学校创建于1990年,经过15年的磨砺,铸就了该校丰厚的化底蕴。突出的学科优势和丰富的教育资源。学校现有教职员工60余人,占地60余亩,净资产800万元,拥有正规的教学大楼2幢3645m^2,学生公寓3幢,各种设施齐全。配备多媒体网络室、语音室3个,计算机250台,车工、电工、钳工、焊工操作室各1个,实用电子技术操作室两个;医务室1个,美容美发室2个,藏书近10万册。  相似文献   
110.
省重点职中——南江县小河职业中学是一所融职高、初中和就业培训为一体的中等职业技术学校。学校以“树形象、谐环境、争效益、创一流”为目标.坚持“升就并重、长短结合”以及“贴近产业办专业.面向市场育人才”的办学策略,走出了一条“学校+公司+基地+农户”和“服务三农”的职教创新之路,被誉为“职教改革的实验基地.造就名牌教师的舞台,培养优秀学生的摇篮”。  相似文献   
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