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211.
艺术院校的学生管理工作应根据艺术生的个性特点和专业特色,发挥思想政治教育的文化力,传播社会主流文化,提高艺术生进行文化选择的自觉性,使他们成为文化大发展大繁荣所需要的具有创新精神的文化艺术人才。  相似文献   
212.
数年来,万载供电人在创新发展过程中找到了一枚钥匙:向心力、凝聚力、战斗力源于学习力,源于企业文化通过学习力融入每一个人的灵魂。将企业文化转变成社会效益和经济效益,学习力是不可逾越的关键一环。万载县供电公司一直有丰厚的文化积淀,也曾培养出众多刻苦上进、甘于奉献的企业员工,在电力事业发展和地方经济建设中留下过光辉的足迹。可步入新世纪,与时俱进给企业提出了新的时代要求。结合电力改革向纵深发展的要求,万载供电企业  相似文献   
213.
论刑事既判力原则的例外   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为刑事诉讼基本原则,刑事既判力原则存在已久,其基本价值在于对诉讼效益的提高和人权的保障。法理分析证明,刑事既判力原则不绝对排斥刑事再审程序的启动,但我国的刑事再审程序应从既判力原则出发进行重构。刑法的溯及力与刑事既判力存在价值上的暗合,我国刑法的溯及力应扩展到既定判决。  相似文献   
214.
福建省人才吸纳水平及其影响因子分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
福建省人才存量相对不足与人才的吸纳力水平低下有关,对福建人才吸纳力影响因子的分析结果显示,地理位置与自然环境对增强人才吸纳力的正效应不大。海峡西岸经济区为提升福建省人才区域竞争力提供良好的区域品牌效应,突破人才瓶颈还需要大力发展为人才成长与科技发展服务的相关产业,通过加快城市化进程,提升人才的收入预期,增加区域研发和教育投入,改变人才管理方式,以增强区域的人才吸纳水平。  相似文献   
215.
第四次工业革命开启了智能时代。工程技术人才是建设创新型国家和世界科技强国的重要力量,是数字化转型的核心支撑。智能时代工程人才胜任力结构发生新变化,高校工科人才培养面临新挑战。运用文本分析法,基于就业市场工程人才招聘信息和工程教育认证标准等构建了智能时代高校本科层次工科人才胜任力三角模型,以反映其应然要求,并根据三角模型设计了调查问卷,运用调查研究和统计分析方法,从知识、能力、素质三个维度分析了高校本科层次工科人才胜任力的现实特点,提出了智能时代高校应重视工程人才市场知识和环境知识,加强人机协作能力、外语能力、批判创新能力、人文素养、身心健康素质、工程伦理的培养,注重实践环节等建议。  相似文献   
216.
中国式现代化归根到底是人的现代化,人的现代化既是个体行为,也受国家的影响。中国式现代化的诸多特征对现代人提出了挑战,表现在更快的社会流动、全方位的能力素养、社会包容、风险应对能力、坚定正确的价值观。基于马克思主义理论对人的能力的阐释,结合心理学中认知-态度-行动理论,提出中国式现代化进程中现代人的能力模型,即认知力-判断力-执行力的能力模型,并在此基础上提出国家引导现代人的成长路径。  相似文献   
217.
研究胜任力的主要目的是为了能够提高管理者的工作绩效,目前胜任力要素的研究上,恰恰忽视胜任力要素与绩效的关系,有些胜任力要素可能对绩效不会产生直接的影响,这就降低了胜任力模型的有效性。因此,未来胜任力的研究将加强对绩效与胜任力的具体关系的理论与实证研究。针对事业单位管理队伍的现状,事业单位作为一个特殊的非盈利组织,管理者的胜任素质直接决定着事业发展的速度,为此展开调研并建立胜任素质模型意义重大.  相似文献   
218.
邵爱国  李锐 《职业》2014,(35):48-48
本文认为,不和谐的劳动关系会导致企业基层员工离职,并恶化企业用工短缺问题。打造和谐劳动关系,有助于控制企业基层员工离职率和缓解企业用工短缺问题。对于打造和谐劳动关系而言,开展有效的班组长培训是一个重要抓手,而要开展有效的班组长培训,则需建构在班组长胜任力模型的基础之上。  相似文献   
219.
面试与公开选拔、竞争上岗互根共长,为竞争性选拔干部提供了一种比较区分的功能,有存在价值,也有发展完善的空间。一般概念认为,面试重在考察能力和个性,其本质是由外看内。针对干部选拔中存在的高分低能和会考不会干等问题,人们可能会问:面试靠谱吗?在一次培训中,我听到国外一位从事领导干部考试测评的著名专家说面试是一种最不靠谱的方法,这引起了我对这个问题的思考。  相似文献   
220.
《领导科学》2021,(4):9-12
单位机构改革,应充分开发改革动能、势能与效能,提升改革组织力。坚持政治主导,以提升思维能力为核心开发"三能",提升改革组织力;坚持行政推导,以调整结构为主线开发"三能",提升改革组织力;坚持文化引导,以凝聚人心为重点开发"三能",提升改革组织力。单位改革的动能、势能及效能就是围绕组织力而形成的理论力、人力、物力及其联结力作用的结果。优化"三能"的正向配置,推动单位改革,要坚持改革的系统性,实现制度改革;把握改革的协同性,实现延伸改革;体现改革的科学性,推动递进改革;发挥改革的民主性,进行重塑改革。  相似文献   
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