增强大学生荣辱观教育长效性的方法论探析

增强长效性是大学生荣辱观教育的出发点和落脚点。增强长效性，应明确重要性，把大学生荣辱观教育作为高校思想政治教育的一个重点；应提高针对性，突出生活性、主体性与层次性；应回归机制性，建立健全荣辱观教育的导向、监督、赏罚与考核机制。     

比较教学法在西方经济学教学中的运用

西方经济学体系庞大,内容繁多并且逻辑性较强,在教学实践中采用比较教学法,可以很好地帮助学生掌握该门课程的知识并且有助于提高学生的思维能力。     

“木桶原理”质疑

“木桶原理”或“木桶效应”，说的是一个木桶无论多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。这个“原理”被认为是管理学的一个“著名原理”，或者是经济学的一个重要原理。这么一个“著名原理”或“重要原理”，据说是由美国管理学家彼得提出的。这个原理说明任何一个组织，可能面临的一共同问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。若仅仅将其作一个形象化的比喻，“木桶原理”可谓是极为巧妙和别致的。但当它被应用得越来越频繁，     

中国民事诉讼费用负担制度的法经济学思考

当事人之间诉讼费用负担和国家对审判成本负担的划分影响着当事人诉讼行为的选择。目前中国民事诉讼费用负担制度存在着制度供给不足、缺少救济措施、权利分布不均衡和国家承担公共成本太低等问题,因此健全中国民事诉讼费用负担制度,制定可行的救济措施,并对民事诉讼费用负担判决实行监督,实施法院独立预算等措施,才是解决民事诉讼费用负担问题的根本途径。     

罗默社会公正思想的方法论意义

当代美国著名经济学家和政治哲学家罗默的阶级—剥削对应理论是通过使用了理性选择的个人主义方法论原则中的"合作博弈"理论阐述了其社会公正思想。其独特研究方法的运用,丰富和发展了马克思主义剥削与阶级理论,对于我国现阶段社会公正理论的确立具有一定的借鉴意义。     

浅析语言经济学视域中的网络流行语

网络流行语是在一定时期,一定范围内在网络世界里广泛流传的语言.其流行体现了一定社会的时代特征,尤其是经济特征.从网络流行语的流行与消亡可以窥知语言与经济的互动关系.     

重庆大学经济与工商管理学院

重庆大学经济与工商管理学院的前身是1937年创建的重庆大学商学院，是当时全国实力最为雄厚的商学院之一。本院第一任专任院长由著名经济学家、教育家、美国哥伦比亚大学经济学博士马寅初教授出任。     

全球化：热话题，冷思考

尽管今天人们对全球化的看法存在着较多分歧,但全球化本身作为一种客观社会现象却是毋庸置疑的,即使是世界范围内的各种反全球化运动,在本质上也只是全球化的一种表现形式而已。