例谈形成数学活动经验的课堂教学策略

我们经过"课题引路课,骨干教师引领课,课题示范课,实验教师研究课"等一系列特色与实效相结合的研究形式,提出了学生获得数学活动经验课堂教学流程为:"发现问题自主探究构建模型解释应用综合运用"。小学生数学活动经验形成的流程图:     

西藏农牧特色产业的发展历程与基本经验——新中国成立以来西藏农牧特色产业演进的历史考察

本文回顾了西藏农牧特色产业的发展历程,阐述了西藏农牧特色产业发展的基本经验,提出了发展西藏农牧特色产业的建议.     

长沙市“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动经验推向全国——推广长沙市“五老四教”经验现场会在长沙召开

2011年10月27日,推广长沙市＂发挥五老优势、进行四项教育＂主题活动经验现场会在长沙召开。中央组织部副部长、中央创先争优活动领导小组成员兼办公室主任王秦丰,中央组织部老干部局局长陶治国,省委常委、省委组织部部长黄建国,省委常委、长沙市委书记陈润儿等出席。今年3月以来,长沙市组织开展＂发挥五老优势、进行四项教育＂主题活动,以老干部、老模范、老教师、老战士、老专家为主体,以形势政策、     

培养学生品质的探索

在教学过程中通过引导学生探索概念的过程，探索公式和定理发现的过程，探索问题的发现的过程，探索问题的不同解法，探索问题的多变性和探索问题的错误解法来培养学生的思维品质。     

略谈海西建设经验在高校思想政治理论教学中的应用

高校思想政治理论教学对于提高高校学生思想道德修养和精神境界,帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观具有十分重要作用.本文联系海西建设的具体实践,总结海西建设经验,积极引导学生从身处其中的海西实际着眼,帮助高校学生树立正确的人生观世界观价值观,学习和理解马克思主义、中国特色社会主义理论,对高校思想政治教学进行探索性教学.     

启示的真理:本雅明经验范畴的语义学阐释

本雅明的经验范畴是在对康德思想反思的基础上提出来的.其语义学内涵包括敏锐的观察力,渊博的知识储备,丰富的人生阅历,缜密的逻辑推理,以及智慧的洞察.本雅明结合宗教启示经验的内涵,力图将其发展为融感觉直观与理智推理于一体的一种高级直觉能力;并希望通过批评挖掘存留在文化和艺术中的这种能力,来拯救启蒙理性导致的人类这种经验的萎缩.本雅明的经验思想中所包含的真理性内涵通过阐释性转换,可以作为人文学科研究的本体论基础.     

有关大学英语写作的探索和实践

写作是学生步入大学之后所接触到的一个新领域。虽然学生经过中学时期的学习,积累了一定的词汇,掌握了必要的语法规则,但是,书面表达能力并不是很高。因为写的能力并不是丰富词汇量和语法的必然结果。词汇和语法只是语言知识,它不会自然而然地转化为语育技能并衍变成交际能力。为使学生能在有限的时间里提高写作能力,笔者在教学中进行了探索。     

立足校园 定位学生

正发现了市场商机、想到了手上的资源、利用了公益实践的经验、借助了创业优惠政策,一群很有现代商业投资理念的90后年轻人扬帆出海,信心十足地迈出了创业的第一步。概括地讲,这支由女性唱主角的创业团队在进行创业实践时,具有以下的优势:1.在校期间能怀有一种服务大众的公益心愿,以朴实的行为投身平凡的社会实践;2.能把社会实践中掌握的专业知识和积累的工作经验,熟练地运用于公司项目的承接、执行和完成,确保技术服务过程中少有后顾之忧;3.接受过较系统的专业培训,对创业有一定的"成败"理性认识:     

首期全国侨办系统处级干部江苏侨务工作经验学习研讨班在宁落幕

由国务院侨办主办、江苏省侨办承办,首期全国侨办系统处级干部江苏侨务工作经验学习研讨班于5月21日在南京结业。这期学习研讨班为期一周,共139名学员,主要来自全国各省(自治区、直辖市)侨办、副省级城市侨办、新疆生产建设兵团侨办、国务院侨办机关及直属单位的处级干部和全国部分地市(州)级侨办主任。     

篮球教练员培养后卫之我见

作为一名篮球教练员,带好自己的每一名球员相当重要,特别是一支球队的核心--组织后卫,本文就我从事篮球教练员工作如何看待后卫及怎样培养和训练后卫与各位同仁进行交流.