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31.
《经理人》2008,(11):71-71
“与客户一起成长,随客户需求而变,使捷普科技在多数传统制造企业利润下滑时,仍然获得了高速的成长。捷普将客户的要求和自身的能力完美结合在一起,帮助客户利用捷普的制造能力,以更快的速度进入市场。为了保证全球工厂生产的一致性,捷普科技全球各地50多家工厂ERP系统管理原材料和流程,运营、生产系统全部实现了标准统一。  相似文献   
32.
本文试图探索和阐述如何在学生原有的听说基础上,借助多种形式的听说训练,帮助刚转入职业教育的学生们,培养较好的语言理解基础.  相似文献   
33.
李文成 《山西老年》2008,(10):68-68
编辑同志:我是一位年过七旬的老人,老伴和唯一的儿子已经去世,女儿经济条件很差,自己都捉襟见肘,无条件从经济上供养我,只能在生活上照料。我有个孙子是机关公务员,经济状况较好,有能力从经济上供养我,但他以我没有抚养过他,  相似文献   
34.
廖艳云 《今日南国》2008,(20):51-52
有人说,远程教育就像一条信息高速公路,鼠标轻轻一点,耳目一新的图像和数据互动,开启了党员干部的电教新时代;远程教育就是一座致富金桥,遥控轻轻一点,种养技术、劳动信息源源不断,开拓了党员干部的新视野。陆川县温泉镇党委、政府正是通过这样的信息高速公路和致富金桥,紧紧围绕“三农”问题这个中心,服务于农村改革发展,加快农村经济社会发展,建立“干部经常受教育,农民长期获实惠”的长效机制,进一步推动农村党员干部远程教育工作,使远程教育在提高农业综合生产能力方面取得了较好的成效。  相似文献   
35.
夏芳  王雅林  郑坚 《学术交流》2007,(1):115-118
新型工业化要求工业化与信息化协调发展,同时也对人力资源提出了更高的要求。在新型工业化中的人力资源应该体现工具性和价值性的双重特点,并将两者统一于更广阔的视角之内。借鉴阿马蒂亚.森“发展就是可行能力扩大”的思想,从更为广阔的视角研究工业化与信息化协调发展中的人力资源能力,其建设途径为:加大人力资本投资力度,将教育投资作为社会第一基本建设投资;加速农村和落后地区的信息产业发展;合理设置不同层次的人力资源优势;保护环境,以降低人力资源能力的损失。  相似文献   
36.
彭道宾 《决策》2003,(6):20-21
这两年,一度备受冷落的中部地区再次热闹起来。中部地区之所以引人关注,源自中部的一度之痛。先是“中部塌陷”的危机,后是“不东不西”的尴尬,中部陷入了多重挤压的困境。“有差距就有谋划和发展的空间”。当换一种角度考量时,“不东不西”成了“左右逢源”。于是,以比较优势取胜的“田忌赛马术”在中部六省发展战略的定位中演绎出一个个现代版本。  相似文献   
37.
石升桥 《科学咨询》2008,(20):38-38
传统的教育只注重教会学生求知,教会学生办事,教会学生健体,注重学生应试能力训练,目的是升入高一级理想的学校.而忽视教会学生做人,素质教育不但要求全面提高学生的基本素质,培养学生的实践能力和创新精神,还把让学生学会做人放在首要地位.  相似文献   
38.
王继红 《理论界》2007,(9):243-244
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针。工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,在深入贯彻落实科学发展观的进程中,提高工会工作创新能力,对破解发展中的难题,推进发展实践,努力把科学发展观的实质、核心和原则贯穿到工会工作中,开创新时期工会工作新局面,具有重大而深远的意义。  相似文献   
39.
大学生体成分和体质健康相关性的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
为探讨大学生身体成分特征与体质健康的关系,运用身体测量、数理统计等方法对大学生的体成分和体质健康指标进行了测试和分析研究.结果显示,目前大学生中,超重或肥胖的学生占有相当的比例,体脂百分比总体均值偏高.肺活量/体重指数、立定跳远、握力/体重指数与体脂百分比呈非常显著性负相关,台阶指数和体脂百分比之间没有显著的相关关系.超重或肥胖对大学生的肺功能及有氧能力、下肢爆发力、上肢肌肉相对力量具有非常显著的负面影响.体脂百分比的增大对大学生的身体机能和素质的危害是非常明显的.  相似文献   
40.
费真 《职业时空》2008,4(9):32-32
苹果是延安市优势主导产业,总面积190万亩,年产92万吨,产品畅销20多个省市,远销港澳及东南亚地区。延安职业技术学院院园艺专业是省级重点建设专业,近年来,为了适应本地苹果绿色出13基地建设对技能型人才的需要,学院积极贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等重要文件精神,坚持以就业为导向,以能力培养为本位,全面贯彻“立足一个改字,突出一个严字,落实一个干字”的治校方针,积极探索实施园艺专业“工学结合”的培养模式,使该专业学生的就业率保持在100%,对13就业率达到95%,受到了用人单位的普遍赞赏。  相似文献   
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