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202.
203.
在不良贷款的压降工作过程中,最为关键的是如何不断完善授信风险管理体系、有效遏制新增不良贷款产生。近期我们对聊城市部分商业银行授信风险管理情况进行了调查研究,发现了商业银行授信风险管理在体系、手段、执行等方面存在的问题与缺陷,提出了改进和加强商业银行授信风险管理的政策建议。 相似文献
204.
大学经营的“真教育”,是以学生为中心的教育、基础知识的培育、素质教育、责任感教育;“善教育”是对地区及国家社会的贡献教育;“美教育”是对国际社会及人类的义务教育。音乐和美术对于全球化大学的经营人来说,是智慧的源泉和知识的统摄。相互承认、关怀、尊重差异的音乐的和解精神,打破固有观念、培养创新力的美术的创造精神,才是全球化大学经营人必须具备的素养。 相似文献
205.
206.
对于因国有企业管理不善、缺乏有效的激励机制等原因导致的国有资产的显性流失,政府可以通过统计方法记录和控制,但对于在国企改革中由于人为操纵导致的“国有资产隐性流失”,政府监管难度就要大了许多。一方面,政府进行监管的技术难度大,成本较高;另一方面,政府监管部门对国企的隐性资产流失难以发觉,难控制,而且防不胜防。在我国,政府监管和管理国有资产的行政机构是各级国有资产监督管理委员会(简称“国资委”)。近年关于国有资产流失有很多的争论, 相似文献
207.
本文就农村劳动力流动这一问题从制度上、观念上进行了简单的介绍,进而讨论了影响流动人口的因素、流动人口的有利与不利的影响,最后提出了促进人口流动的对策及相关政策的考虑。 相似文献
208.
赵任凭 《盐城师范学院学报》2008,28(3)
高校在学生管理过程中侵害学生权益的事件时有发生,诱发高校与学生矛盾的一个主要因素是高校在学生管理工作中的程序瑕疵。在学校的管理工作中坚持正当程序原则,是使学校的管理行为公开、公正、公平的基本保证。在高校学生管理过程中适用正当程序是必然趋势。 相似文献
209.
管理心理学思维是指管理心理学学科的思维内容和思维方式。管理心理学也同任何其他学科一样,是人类长时期关于管理心理学问题的思维活动的表现、积累和描述,有其独特的内容和方式。作为一种学科,表现为该门学科的研究者、学习者、应用者的思维。随着管理心理学的发展和普及,将有越来越多的人进行这一学科的思维。 相似文献