浅析计算机网络实验课改革

计算机网络实验课是计算机应用技术专业1门重要的专业课。目前，许多学校没有专门的网络实验室，使部分实验无法开出，无法达到网络设计任务的要求，针对这一问题，学校要充分利用现有的教学设备和学生的电脑资源，以学生宿舍为单位建立网络实验，加强对实验内容的选择，进行计算机网络实验课的改革。     

医药企业CSR公关之道

Web2．0是一个时髦的词汇,同时也是一场网络社会喧嚣的盛宴。在这场盛宴中．广大网民以空前的热情．协作的智慧,广泛的参与度．改写和构建了新的网络生态系统。它以信息底层技术变革为起点．以信息生产机制和消费环境的变化为核心．以人为中心,用户生产内容．个体间的协同工作进一步促进了人的社会化和信息的聚合。     

网络广告的特点与页面视觉传达

网络正在成为信息传播的重要渠道和交流方式,网络广告作为独特的新型媒体比较传统广告媒体给广告信息传播带来了形式与实质的变化.网络广告的页面视觉元素在遵循着传统的平面设计的视觉传达方式的同时,也在原有的基础上赋予了平面元素新的特点.     

网络新媒体时代社区主体治理的“草根实践”与治理体系构建

随着网络社会的迅速演变与发展,"两微一端"(微博、微信、新闻客户端)等网络新媒体平台工具被广泛使用,许多基层社区开通了政务微信公众号、微信群、微博等,以此推动并深化社区主体治理的"草根实践",揭示了以网络新媒体为重要媒介、以居民为社区治理主体的发展趋势与巨大潜力,有利于改变传统社区治理中的"少数者决策"及居民主体性"稀释"的失衡格局。网络新媒体条件下社区主体治理体系的构建,需要架设跨越时空边界的主体治理平台,开展跨越交往边界的主体治理动员,树立跨越权责边界的主体治理意识,强化跨越体制边界的主体治理实践。     

网络商业谣言的成因探析——以湖南隆回金银花事件为例

从湖南隆回金银花事件可以看出网络商业谣言的传播实质上是一个复杂的社会信息传播过程。这一过程包括若干不可或缺的要素,而要素间的制约/影响关系又是与特定具体的社会历史条件联系在一起的。网络商业谣言从生成到传播扩散至一定规模,与社会环境、媒介环境、受众基础有着很大的关系。市场竞争激烈而商业道德缺失的社会环境是网络商业谣言产生的温床。金银花产品自身的鉴定问题增加了事件的模糊性,导致自身易发谣言。受众恐惧心理和科学常识缺乏等特点也在一定程度上助长了谣言的传播。而媒介既是网络商业谣言的传播渠道,也是治理网络商业谣言的有力工具。     

网络信息政策的国际发展趋势

网络信息政策的兴起标志着国家信息政策进入了一个新的发展阶段，显示出国家信息政策的新的方向和侧重点。在国际范围内，网络信息政策近年来呈现出以下发展趋势；重视形成完整的网络信息政策体系；强调网络信息政策与网络信息法律的互补；重视从本国国情出发制定网络信息政策；鼓励互联网业的公平竞争；从国家安全高度认识和保障网络信息安全；网络信息政策与法律方面的国际合作与协调不断强化；重视网络信息政策的理论研究。     

自然垄断产业改革的理论演进及趋势研究

随着技术进步、市场需求扩大以及政府管制弊端的日益凸显,引发了世界范围内自然垄断产业管制体制的持续改革。行政垄断是长期制约和困扰我国企业改革和产业发展的顽症。文章通过对国内外自然垄断产业改革理论的回顾,梳理了该领域研究的基本脉络和演进过程,以期为进一步改革提供理论参照。     

原告住所地与网络侵权案件的法院管辖

计算机网络的发达给人们提供了更多的资讯和更加快捷的联系方式,但与此同时,越来越多的网上侵权案件也给我们传统的司法制度提出了一系列新的问题,其中网络侵权案件的民事诉讼管辖便是突出问题之一。依照我国现行法律规定,因侵权行为(包括一般侵权案件和网络侵权案件)提起的诉讼,只能由侵权行为地法院或者被告住所地法院管辖,但网络侵权纠纷具有不同于一般侵权纠纷的特殊性:遭受网络侵权的原告往往难以确定实施网上侵权行为被告的住所地以及侵权行为地点,原告处于起诉困难的窘境。本文认为,应当从计算机网络的特点出发,对传统管辖理论和网络管辖新理论、网络案件侵权行为地以及外国相关的理论进行梳理,尤其是应借鉴美国的长臂管辖权理论。原告住所地人民法院应当成为网络侵权案件的管辖权法院之一,这可以给原告更大程度的法院管辖选择权,从而在司法实践中有效地解决网络侵权案件原告起诉难问题。     

云南数字化图书馆资源共享网络体系的构建

通过分析云南数字化图书馆资源共享建设的现状 ,提出构建全省数字化图书馆资源共享网络体系要从统一管理 ;统一格式 ;联采统编 ;分重点建立云南文献信息资源保障体系 ;馆际互借 ;专业人才培养等六个方面着手     

论网络环境下高校校报的应对策略

面对网络信息技术的快速发展,高校校报只有不断挖掘纸媒优势,巩固传统地位,打造融纸媒、电子报、手机报为一体的＂大校报＂格局,推进＂报网融合＂,探索校报之间、校报与社会报纸之间的协作之道,方能确保并彰显其在高校媒体中的主导地位。