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51.
《职业》2011,(14):16
建设职教大省就是要深入贯彻落实科学发展观,围绕社会经济发展的迫切需要,全面提升职业教育服务经济社会发展能力,促进社会经济又好又快发展。说到底,就是要求政府、学校、企业等在巩固成果、维护稳定的基础上深化改革、锐意进取,在各司其职的基础上通力合作,形成合力,产生推力,推动我省加速崛起的进程,促进社会和谐发展。  相似文献   
52.
大家也许在教育工作中感到,现在学校的班主任不好当,而技工学校的班主任则更难当。我总结个人经验,要当好技校生的班主任,常用如下几点方法:一、去掉自卑,树立自信人们常把技工学校视为三类学校。普高、中专筛下的,不愿呆在家里的学生,迫于无奈被请到了技校,这种现象就造成技  相似文献   
53.
要办好职业学校必须上好实训课,这样才能培养出高素质的第一线实用型、应用型人才.针对目前职业学校的现状,文章就职业学校实训课给出了一个合理的定位,并科学地提出了具体的可操作程序,对当前职业学校实训课的教学具有一定的指导作用.  相似文献   
54.
自2011年9月1日开始,2012年度天津学生医保缴费工作现已正式开展,天津四类学生、儿童可分别在街道、学校、托幼机构办理参保登记手续。四类学生、儿童可以参保自9月1日起,在天津各类普通高等学校、高职高专学校、中等职业学校、普通中小学校、特殊教育学校等学  相似文献   
55.
《职业》2015,(30):18-18
近日,由枣庄市教育局、市经信委、市财政局、市人力资源和社会保障局主办的2015年全市“英创天元杯”中等职业学校技能大赛,在枣庄经济学校、滕州职教中心、薛城职业中专等7个中职学校先后进行,汽车运用与维修专业(含5个赛项)在滕州职教中心隆重举行。  相似文献   
56.
礼仪教育是现阶段中职学校重要课程内容。从中职教育在我国教育大环境中的重要发展内容及作用上分析,中等职业学生的礼仪教育与其长期就业范围有关。因此,在礼仪教育中,要以提高中职学生的职业道德为标准,采取合理的方法来提高学生职业道德水平,不断丰富中等职业学校学校礼仪教育的内容。本文在分析中等职业学校礼仪教育现状的基础上,重点分析了中等职业学校礼仪教育存在的问题及原因,并提出了改进中国礼仪教育的对策。  相似文献   
57.
当前日趋严重的就业形势,对我国职业教育提出了更高的要求,要把职业教育的发展提上日程,放在突出的位置,通过深化中等职业学校教育改革,推动中等职业教育质的发展,进一步探索更多的可能性,实现规模和质量的协同发展。要提升中等职业教育的教育效果,就必须探索中等职业学校教育改革策略,针对如何改革提出切实可行的办法,为中等职业教育改革提供思路。  相似文献   
58.
敖夏 《职业》2016,(10):4-7
巍巍大青山下,滔滔黄河岸边,坐落着一所历史悠久、积淀深厚的职业院校--包头机电工业职业学校。在草原游牧文化和农耕文化最初的交汇之地,传承着这片土地踏实厚重、坚忍不拔的基因,学校历经十余载的不断奋进、积极创新,已打造出具有自身特色的职教育人品牌。  相似文献   
59.
刘新丽  沈秦岭 《职业》2016,(21):34-35
本文提到的哲学不是政治思想教育,而是“爱智之学”,是爱慕智慧。在理论上,就是教人学习“定位宇宙”,并在宇宙中“安排人生”的总体学问。本文对职业学校需要增设哲学课的原因及开设哲学课的意义等进行了论述。  相似文献   
60.
冯冬梅 《职业》2016,(23):119-120
学案导学法既能充分体现教师的主导性,又能突显学生的主体性,因而被越来越多地运用于职业学校德育课的教学实践中,获得了不少成功的经验,当然也存在明显的不足之处.本文阐述了学案导学法的内涵和特点,分析了职业院校德育课实施学案导学法的现状,并提出了新形势下实施学案导学法的策略.  相似文献   
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