如何在顶岗实习中培育中职生的职业价值观

目前一些中职生在顶岗实习中,职业价值观表现出的"六个不适应",制约了企业、学校和中职生的可持续发展的现状.本文分析提出,应在顶岗实习中实施"六个到位"培育策略,帮助中职生形成多方共赢的职业价值观.     

爸爸

初秋的早晨，天很蓝，秋高气爽。但在这美好的秋日，我却卧病在床。医生诊断说，是病毒性脑膜炎，要住院治疗。浑身无力，心情低落，我微闭着眼睛，静静地靠在床头休息，再也没有往日的活力。     

公安网络舆情分析师职业素养初探

网络舆情监测与分析是一项崭新和重要的业务,对网络舆情分析师的职业素养提出了较高要求。需要网络舆情分析师具有浓厚兴趣和高度责任心的职业态度,掌握网络舆情分析的基础知识,具备网络舆情分析的基本能力以及拥有独立第三方的思维和价值观。     

南宁职业技术学院:因地制宜的特色项目教学法

广西地处西南,软件产业发展相对比较落后,这给高职高专软件人才的培养提出了更大挑战。如何才能培养出真正符合职业岗位要求的技术人才,南宁职业技术学院高伟峰老师向我们介绍了学校的特色做法,分享了他工作中     

浅谈如何在生产实习中提高服装专业学生的职业能力

职业能力是职业学校学生最关键的能力之一。职业能力的高低直接影响着学生的就业能力,本文通过对职业学校学生所需职业能力的概括分析,探讨了服装专业学生提高职业能力的方法。     

在雅加达见识“职业乘客”

前不久赴印度尼西亚的雅加达市观光游览,我亲眼目睹了这样一幕:在一个拐弯处,站着两名带小孩的中年妇女,俩人向迎面奔驰的轿车使劲招手,司机便十分听话地停在她们面前,这四个人当仁不让地钻进车里,司机驾驶着轿车又疾驶而去。由于是同一个方向,我所乘坐的旅游轿车也紧紧尾随着。当驶入雅加达市中心后,碰上堵车,奔驰轿车停下了,两名妇女和两个孩子     

让客户了解你的专业

正喜爱摄影是我从高中时就认定的事。那时的想法非常简单,就是想记录下每天发生在身边的事,留住眼中的美景。当时正好学校里开设了摄影兴趣班,我不但报名参加,还在参与的过程中慢慢培养起了坚定的职业兴趣,高考填报志愿时我毅然选择了摄影专业。经过四年的专业学习,去年我从学校毕业后幸运地进入了这一行。我入职这家     

论职业技术学校德育教育模式及构建

职业技术学校学生有着特殊的生活和学习特点,在技术学校的德育教育建设中,为了达到德育教育目的,必须建设具有技术学校特色的德育教育模式。只有根据他们的生活境遇、知识需求和培育环境的实际出发,实行相应的人文关怀、交流互动与合力一体的德育教育模式,并在课堂教学与生活实践中积极实施构建,才能取得德育教育实效性,切实提高他们的思想道德素质。     

高职市场营销专业课程体系问题研究——以北京经贸职业学院为例

高职教育以培养高素质、高技能、应用型职业人才为基本目标,其课程应使学生能获得职业工作过程中所涉及到的知识和技能。当前高职市场营销专业课程体系存在课程的设置缺乏有针对性的创新、理论与实践教学比重不合理、实用性专业课程开设滞后且过于集中等问题。为解决这些问题,高职市场营销专业应以市场需求为导向,创新教学内容及课程设置;以职业发展需要为宗旨,科学制定理论与实践课程比重;以教学成效为目标,合理配置教学内容及时段。     

发展服务业与稳定就业关系研究

服务业发展水平是衡量生产社会化程度和市场经济发展水平的重要标志,发展服务业吸纳就业成为现代社会提高整体就业水平的重要环节和主要方向。在我国,特别是以生产服务和部分生活服务为主的服务性行业,不但具有直接拉动就业的优势,而且还具有扩大就业的乘数效应、波及效应,具有改善劳动力供需配对效应和改善民生效应等方面的间接作用。知识密集型行业对于就业的吸纳能力远远大于劳动密集型和资本密集型行业。应对经济增速趋缓,要大力挖掘各类服务业吸纳就业能力,尤其要大力发展知识密集型行业、鼓励生活性服务业的发展,通过技术创新和制度改革,释放服务业促进就业的各种间接效应。