职业技术教育如何适应时尚产业发展 ——对五所服装类职业院校负责人的访谈

2021年5月15日,中国国际大学生时装周在北京开幕.本次参加时装周的五所职业院校在高校云集的时装秀活动中分外亮眼.这五所职业院校的负责人纷纷表示,参加大学生时装周活动是学校贯彻落实中央关于增强职业技术教育适应性精神以及适应时尚产业发展的重要举措.     

世赛引领融入传统文化精华的职业素养培养研究与实践

技能人才是国家发展的宝贵资源,研究世界技能大赛(以下简称"世赛")的先进理念、技术和评价标准,提炼出适应各专业学生的职业素养,对技能人才的培养具有重要的指导意义.笔者认为,一方面,要运用全员全方位全时段的育人理念,在各时段各场景融入优秀传统文化,创设情境,进行外化于形内化于心的职业素养培养和训练;另一方面,开设融世赛理...     

规范发展第三支柱养老保险的国际经验

第三支柱养老金是银色经济的产物,是积极应对人口老龄化的举措之一.在我国进入深度老龄社会之际,党的十九届五中全会提出"发展多层次多支柱养老保险体系".在夯实基本养老保险和实现全国统筹、大力推进企业年金和职业年金的基础上,2021年政府工作报告提出:"规范发展第三支柱养老保险".     

有效能心理咨询员的人格特质

本文从提高整个国民素质的战略角度来研究有效能心理咨询员的人格特质,主要从未来职业定向、社会需求、师资培养、职业资格培训四个视角来探讨心理咨询员的人格特质,为确定有效能心理咨询员的人格素质特征和职业教育的实施原则提供实证研究依据。     

谈如何培养高职大学生招聘考试意识、实现就业梦想

我们合理引导高职大学生理性认识就业的形势,端正就业心态,积极准备就业的有关材料,避免就业的盲目性,应充分地利用好高校教学资源,对高职大学生进行有针对性的就业指导,尤其是培养其招聘考试意识,实现就业梦想。     

高职院校单招学生职业能力培养研究——以西安铁路职业技术学院为例

在国家职业教育招生改革的关键期,在大学生就业压力日渐增大的背景下,单招学生增多给高职院校学生职业能力培养带来难题。本文结合西安铁路职业技术学院的实际情况,围绕高职院校单招学生这一群体,对其职业能力培养现状以及存在的问题进行分析,在此基础上提出一系列建议。     

以职业素养为核心的高职体育教学改革路径探究

高职院校不同于普通的综合性大学,教学重点在于培养具有较强专业技能的职业化人才,体育教学是高职教学内容中的基础组成部分,应立足于职业人才的培养要求,注重学生职业素养的培养,构建具有职业特色的实践课程体系,为学生的职业发展奠定良好的基础。本文从当前高职院校体育教学中的发展现状出发,总结了当前常见的主要问题,并提出了以职业素养为核心的高职体育教学改革路径,以期为我国高职体育教学提供一些参考意见。     

高职学生社会责任感及职业精神的培育思考

在社会发展新形势下,我国在加快经济建设的同时,对文化和政治建设也要给予足够的重视。对高职学生进行社会责任感及职业精神培育有利于保证我国建设稳定,加强各民族的团结,为我国建设发展奠定稳固的基础。基于此,本文将从社会责任感及职业精神研究进行入手,将高职学生作为主要的研究对象,探究提高其社会责任感和职业精神的有效策略。     

高职旅游英语教学中的职业能力培养探析

在我国经济迅速发展的前景下,旅游业作为第三产业也在快速的发展壮大。国民经济的改善,使得人民的生活水平也得到了很大的提升,而且随着国家知名度的不断提升,越来越多的外国人也到中国旅游。旅游业快速的发展就需要很多旅游相关的人才,高职院校是旅游专业人才的重要输出之地,所以在高职院校旅游专业的教学也需要注重学生职业能力的培养。